文档介绍：小学科技节活动方案
科学技术简称科技科学与技术的通称通常人们先于掌握科学的
原理之前早有利用该原理的技术一般认为高科技是一种人才密集、知
识密集、技术密集、资金密集、风险密集、信息密集、产业密集、竞
争性和渗透性强对人类社会的发展进注明：参赛班级、学生姓名、年龄、辅导老师姓
名
、评选要求讲究实用性与艺术性按制作难度及如何合理使用废
弃物品材料的程度打分除了合理利用废弃物品材料外还要体现作品
的创新意识科学性、合理性、先进性
、作品可在老师辅导下进行但必须由学生独立完成
、评选时体现三自原则：a、自己选题：发明选题必须是学生
自己发现的b、自己设计：创作的作品必须是学生自己构想完成的c、
自己制作：学生本人必须参与作品的全部制作过程
、各班初选后选送3件作品至大队部
四、评奖方法：
按年级组共评出一等奖一名二等奖二名三等奖三名
五、作品征集时间为第7周（周三、周四）
六、评委：
c中队科技黑板报评比
一、黑板报主题由各中队根据科技节主题自定
二、活动目的：通过中队板报设计使学生了解我国科学家的故
事激发学生爱国主义热情增加学生科学知识激发学生爱科学、爱科学
兴趣
三、评比时间：第8周（周五）
四、要求：突出本届科技节活动主题图文并茂生动活泼贴近生
活具有学生思想道德品质及爱国主义精神的教育内容（如科学家的故
事、科技信息、科学知识、上海世博、宇航员故事、谜语、诗歌等内
容）
五、评委：
小学科技节活动方案范本二：
一、指导思想
进一步推动我校科技教育普及科学知识培养学生的科学创新精
神和科技创新能力提高学生的综合科学素养激发学生爱科学、学科学、
用科学的热情展示学生的创造能力和特长推进素质教育的实施根据
区文教局普教科有关文件要求我校决定于11月29——12月3日举行
青少年科技创新大赛
二、活动主题：
体验、创新、成长——节约能资源保护生态环境
三、组织领导：
组长：
副组长：
组员：
四、活动时间：12月上旬
五、活动目标
通过本次活动帮助学生进一步树立“科技是第一生产力”的观
念激励学生崇尚科学热爱科学掌握科学知识和方法激发科学创新精
神形成正确的世界观和人生观
六、活动内容
第一阶段：宣传发动阶段
、在集会上宣读倡议书明确本届科技节活动主题、内容、时间
和活动要求倡导师生共同参与
、做好环境布置营造浓郁的科技氛围
①学校利用宣传栏进行发动宣传;
②召开主题班会积极动员学生踊跃参加到科技实践活动中来;
③利用班级黑板报刊登科普知识;
④校园网站、广播站开设“科普知识”栏目在全校范围内营造
良好的氛围
第二阶段：组织实施阶段
、科学知识竞赛
鼓励学生阅读科普读物各班举行“科学知识知多少”主题队会
谈谈科普阅读体会、交流学****心得、展示学****成果
、科学幻想绘画比赛
学生着眼于“节约能源资源保护生态环境”适应社会低碳生活
的潮流通过科学幻想绘出未来科技、生活的美丽画卷作品要求：作品
可用电脑画也可用油画、国画、水彩画、水粉画、铅笔画、蜡笔画、
版画、粘贴画等绘画技巧、风格及使用不同材料表现（不包括非画类
的其它美术品与工艺品）各班组织学生画科学幻想画全校举办一期科
学幻想画展览
、科普手抄报
四六年级学生每人出一份以