文档介绍：幼儿园教师个人研修规划
幼儿园教师个人研修规划
幼儿园教师个人研修规划例文 1
作为一名教师，我们应当具备优异的素质，那如何才能当一名拥有优异素质的人民教师 ?这就要我们自己去努力学****br/>幼儿园教师个人研修规划
幼儿园教师个人研修规划
幼儿园教师个人研修规划例文 1
作为一名教师，我们应当具备优异的素质，那如何才能当一名拥有优异素质的人民教师 ?这就要我们自己去努力学****只有不停地学****不停地充分自己，才能提高自己各方面的知识水平，培育优异的素质。自己在本学期拟订个人深造计划以下：
一、念书学****br/>1、持续阅读《幼儿心理百科知识》这本书，认识 2-6 岁幼儿的不一样心理反响以及各样常有的幼儿行为，学****及掌握相应的应付举措，并应用于班级幼儿出现的行为中去。
2、阅读《给幼儿教师的 101 条建议 ? D? D音乐》，应用于班级音乐活动中。
3、仔细学****3-6 岁幼儿学****与发展指南》，贯彻《指南》精神，依据《指南》要求规范教课。
二、专业能力及专业技术
1、持续增强自己在琴、书、画、舞方面等最基本的技术的提高。
2、增强自己在班级管理上的能力，与有经验的教师沟通学****br/>3、坚持察看，写察看记录、教育故事、教育漫笔或学****故事，并做到每日反
思。
4、踊跃参加各样专业能力的培训，跟进工作室的课题研究。
三、教育商讨
1、踊跃地参加名师工作室、国培等各样培训活动，不停地锻炼自己。
2、参加园区的各样教研活动，踊跃商讨、研究，总结经验与不足，不停地进
步。
四、课题研修
踊跃地跟进工作室的本组的小课题研究
五、专业写作
1、每日进行念书笔录和心得的撰写，踊跃地阅念书本。
2、每日书写教课设计以及教课活动反省。
3、按期察看幼儿或一日活动，撰写察看记录、教育漫笔或教育故事和学****故
事。
4、撰写一篇论文
六、沟通分享
1、实时分享沟通出门学****的收获。
2、按期参加念书沙龙活动，进行阅读的分享。
七、示范引领，传帮带
1、言传身教，做好楷模示范作用。
2、对班级老师实时的提出建议，赐予帮助。
3、实时的与班级教师沟通，解决一些疑惑，共同成长。
八、成就展现
1、撰写户外体育游戏教课设计及实行了户外体育游戏活动，并将教课设计传与大家分
享。
以上就是自己的学年计划，希望自己能严格依据计划进行，不停地鼓励自己，努力提高侵袭的专业租养及能力，想优异的教师迈进。
幼儿园教师个人研修规划例文 2
为了进一步提高自己的工作能力和业务水平，更好地为教育教课工作服务，联合自己的发展需求，特拟订本计划。
一、研修主题
自己在思想态度，教育教课观点，关于课题研究态度的转变等方面认识不到位，经过校本教研，全面认识高效讲堂发展内涵，努力提高我的整体教课水平。
二、研修目标