文档介绍：嵊州市教育体育局教研室(通知)
嵊州市教育体育局教研室(通知)
嵊研字[2022]5号
关于公布嵊州市2022年参加绍兴市三项教学评比获奖名单的
通 知
各市属学校〔单位〕、乡镇〔街道、开发区〕中心学校本课程的成功实践与价值思考
金庭镇灵鹅小学
王 力
二
等
奖
小学语文
放大文本资源，感悟文本真谛
崇仁镇中心小学
吴春玉
小学语文
真情写话 轻松流淌
逸夫小学
王海兵
小学语文
由“不是每个外婆都一样〞说开去
剡山小学
应西芳
小学数学
引领学生反思的些许思考
育英小学
姚军祥
二
等
小学数学
生成：一种充分预约的精彩
城北小学
戴炉英
奖
小学数学
培养小学生统计观念的实践与思考
逸夫小学
张静波
小学英语
让小组合作学****在小学英语课堂中大放光荣
鹿山小学
范浙英
小学英语
如何实施有效的“合作学****之我见
育英小学
吴东萍
小学科学
利用近郊资源，开展探究性实践活动
莲塘学校
石冠雄
中小学综合实践
综合实践活动课程的探索与思考
城北小学
沈荣华
中小学综合实践
校园吉尼斯的实践与探索
鹿山小学
郑晓明
初中思想品德
中学思想政治课营造真情课堂初探
三界镇中学
李元娟
初中语文
亮出个性——新课程理念下语文课堂教学对教师呼唤
莲塘学校
裘苏飞
初中语文
开放性阅读教学浅见
里坂中学
黄晓霞
初中语文
一种极危险的信号
崇仁镇中
陈芬尧
初中英语
开展小组活动与优化英语课堂教学气氛的实践和研究
三界镇中学
张芳芳
初中英语
小组合作学****在初中英语教学中的运用与探索
崇仁镇中
孙桂英
初中英语
不能重“阅〞轻“读〞——初中英语阅读教学之思考
城关中学
吕寒笑
初中科学
“授之以鱼〞，不如“授之以渔〞
崇仁镇中
马 也
初中科学
学生开展性评价在科学教学中的实践与思考
甘霖镇中
董荣仁
初中历史与社会
如何合理整合?历史与社会?教学资源
阮庙中学
魏汉萍
初中历史与社会
让课堂扎根在生活的土壤中
黄泽镇中
王月飞
初中音乐
浅谈多媒体技术在中学音乐教学中的有效运用
爱德外国语学校
裘 楠
初中体育与健康
论?体育与健康?课程中的技能评价
崇仁镇中
裘愉平
初中美术
找回春天
工艺美校
茹万军
高中政治
创设问题情景 提升课堂效率——在政治课中开展情境教学的实践与思考
嵊州二中
吴江英
高中数学
细节不可小看
嵊州二中
吕初明
高中英语
夯实根底 科学应考——高考阅卷归来谈书面表达教学
嵊州中学
蒋立敏
高中英语
高中英语课堂活动探究
爱德外国语学校
余亚花
高中英语
培养高中学生的英语阅读方法
崇仁中学
宋黎君
高中英语
合作学****在英语新课堂教学中运用
黄泽中学
吴 波
高中地理
试论高中地理教学中多媒体与传统教学手段的有机结合
嵊州一中
石 英
高中物理
慧眼识珠——实验资源的开发和利用
嵊州中学
谢 可
高中化学
新课程 新理念 新思维
崇仁中学
陈志光
高中生物
比拟式教学在生物教学实践中的运用
爱德外国语学校
陆晓东
高中艺术
高中音乐教学开展合作备课的实践研究
嵊州一中
王孟芳
三
等
奖
小学品德
思品教育，行走在爱与痛的边缘
城南小学
马微婵
小学品德
关注细节 讲究艺术 体验活动
鹿山小学
裘扬飞
小学品德
“知、情、意、行〞四弧成链，螺旋提高
崇仁镇广利学校
裘嘉喜
小学语文
让语文课堂散发“亲和〞美
城北小学
刘科慧
小学语文
低段学生不良语文学********惯的剖析及改良策略
逸夫小学
徐 味
小学语文
关注细节 教出品位
城北小学
徐铝萍
小学语文
语文阅读课中学生“问题意识〞培养的探索
里南乡中心小学
王德娟
小学数学
凸现练****四性〞，促进学生和谐开展
逸夫小学
邱晓军
小学数学
适时开展预****教学 促使学生能力大增
城南小学
陈晓亚
小学英语
小组合作学****的偏差与对策
逸夫小学
俞 洁
小学科学
借天时地利人和，让科学走近生活
逸夫小学
马丽君
小学科学
尝试多种探究 构建探究科学
长乐镇中心小学
骆 群
小学音乐
音乐新课导入“七法〞
城北小学
施鉴鑫
小学体育
以宽容之心善待学生
剡山小学