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但是反观这个暑假，和以前任何一个假期一样，我再一次陷入了月底赶作业的狂潮之中。于是，在作业的高压逼迫下，我不得不用暑假的最终一天，来赶完3篇作文、2本暑假作业，直累得我头昏眼花、腰酸背痛、四肢无力！不行谓不悲慛。唉！谁叫我用整整一个七月来玩耍，整整两周来缓冲，外加整整一周来旅游呢
一切缘由，源于压力的不同。平常在学校里，一周一小考，一月一大考，在高压的强度下，几乎没有喘息的机会。自然，也会保持最好的学****状态。一放假，一回家，一沙发，一下子就懈怠了，作业什么的，先堆在那儿好了，玩完了再说。没有压力的逼迫，日积月累后，最终，只能落得赶作业的份儿。
所以说，生命中须要压力。因力有压力才有动力。
同样的，有些事情，须要逼迫自己顶着压力、硬着头皮上，这样，才能尽可能发掘出自己的潜能。就像人们说的，“不逼迫自己一下，不知道自己能做得这么好。”
压力，能摧毁一个人，亦能磨炼一个人。我们须要压力，它也是一种养料，使生命成为长在贫瘠土壤里坚挺茂密的大树。
高三作文 篇3
喜爱雨后天晴，有一种即将与希望失之交臂又突见曙光的惊喜与庆幸。
又见高一。
那些曾因冲动或好玩而做出的事儿，一件又一件；那时曾因初识或相投而相识的人，太多太多；那时，总有一股傲气，总以为自己很了不得，总喜爱崛起头，结果搞砸太多太多的事儿；那时，总喜爱冲动，总想闹出一些好玩的事儿，结果害了别人也害了自己；那时，也很喜爱几个人高调地笑，好像旁若无人，又好像是有意而为之！那时我们一起学****一起吃饭，一起洗衣服，一起睡觉，快乐又舒心。晚上睡不着，一起看书、闲聊、吃东西，累了就上床睡觉，然后半夜再起先活动，间或吵吵架，然后相互劝着，就又好了！成天成天地笑，到最终却“哭”着结束了这一段时间。
教室外的高一新生正在军训，我们也有过怀念，我想着，他们也会像我们一样去怀念！
重回高二。
分班后，有那么一小段时间，我们还会聚在一起，聊聊新班级，探讨探讨学****上遇到的难题，甚小的差距，让我们还像以前一样嘻嘻哈哈！后来，时间久了，各自有了新挚友，慢慢削减了来往，感情便不再那么好。脾气还是没变，便少了几分傲气，少了几分欢乐，少了几分冲动。只是，在不经意间，仍会把事闹大，仍会揪着不放，并在“即将遗忘”的假象下为自己争口气！慢慢的，遇到老同学也仅仅是微微笑一下，打声招呼，距离让生疏感越来越强。
操场上的高二学生正在谈天说地，相互切磋，我们也有过变更，我想着，他们也会像我们一样去变更！
回来高三。
再次分班，我已是高三的一名学生，真的是成长了，没有了脾气，没有了傲气，没有了冲动，学会了深思熟虑，学会了为学业而苦恼，学会了缄默……。有时会突然想高二的同学，很想回原班级看看，可是，没有任何理由可以让我去。高三的学****的确劳碌了很多，没有高一时的轻松自由，没有高二时的好斗好玩。“拼搏创建机遇”——高三班主任对我们讲的，“拼搏”，我真的明白了“拼搏”的含义与精神，也真的学会了“拼搏”！而当遇到老同学时，几乎连打招呼都没有了，彻底生疏了，想想也对，那么长的时间，建立一年的友情早该耗尽了。
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