文档介绍：教师年度考核自我评价
教师年度考核自我评价
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教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要形势，更新观念，不断
地挑战自我，努力向上，争取更大的进步。
教师年度考核自我评价范文二：
一个学期的工作即将结束，这个学期我担任一年一班班语文兼班
主任工作，一年来，我认真履行教师职责。下面我就从以下几方面对
自己所做的工作做以总结：
一、语文教学工作。
在教学中，我刻苦钻研、虚心求教，不断改进自己的教学方式，
培养学生良好的学风和学********惯，帮助学生提高学****质量，培养学生
自学和独立思考的能力，在语文教学中渗透思想品德教育。为了让学
生掌握最好的，我在备课中，根据大纲要求，从班级的特点出发，着
重突破教学难点，抓住教学重点，创设种种情景，千方百计调动学生
的积极性。一切从学生出发，使学生成为学****的主体，务必让每一位
学生在一堂课中都能有所收获。因此，在教学中，我总是鼓励学生多
讲，多练，大面积铺开，鼓励学****有困难的学生发言，激发他们的学<br****热情，学****兴趣和求知欲，培养学生的创造力，提高学生的语文素
养。
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对于学困生的辅导和转化，我赋予教师真诚的爱，暗中给他们鼓
励，扬其所长，让他们也体会到学****的兴趣。除此之外，我还组织学
生结对子，建立学****互助小组，让他们共同进步，既培养了同学之间
的团结友爱，也树立了良好的班风、学风。小学语文教师个人工作总
结
在语文教学不断改革和探索的新时期，在不断提倡课程改革的今
天，着力于培养学生的创新能力和实践能力。在这种教学思想的指引
下，我也努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方
法，并在教学实践中得到了学生的喜欢以及老师们的肯定。
二、班主任工作方面
在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。从参加工作至今，
我已担任了九年的班主任工作。我觉得，做一个班主任也许不难，但
要做一个好班主任就很难了。根据我在班主任工作中的经验，我努力
做到了两个字：
爱和严，这使我在班主任工作中取得了较好的成绩，既改变了
一大批后进生，又培养了一批优秀的学生。
1、有一颗爱心，这是做好工作的前提。
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爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋
友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做
做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着
手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。
带着一颗爱心去工作，可以让学生觉得你是真心地关心他，缩短了师
生之间的距离，同时，他们犯了什么错误，也就容易接受你的教育，
很快地加以改正。这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学
生生活上实实在在的关心。
2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。教育学生不是一朝
一夕的事，是一项长期的工作，这就需要足够的耐心。要善于在平时
的工作中细心观察，发现了学生的错误，坦诚地和学生交流，共同探
讨解决问题的途径和办法。我想，只要付出努力，学生是能够接受
的。久而久之，学生就会喜欢你、信赖你，也就愿意把心事倾诉给
你，那样的话很多问题就能迎刃而解了。
3、家长的理解与支持是做好工作的保障。
学生的学校教育和家庭教育有着密切的关系，二者缺一不可。家
长的理解与支持对于我们工作的开展和进行有着一定的帮助和促进。
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面对孩子在学****和其他方面出现的问题，我和家长会积极取得联系，
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