文档介绍：香港迪士尼乐园
说 教 材
说 学 法
说 教 法
说 教 学 反 思
说 教 学 过 程
香港迪士尼乐园
地位和作用
说教材
说学法
说教法
说教学反思
说教学过程
本课选自高香港迪士尼乐园
说 教 材
说 学 法
说 教 法
说 教 学 反 思
说 教 学 过 程
香港迪士尼乐园
地位和作用
说教材
说学法
说教法
说教学反思
说教学过程
本课选自高等教育出版社出版的?旅游地理?第三版，是教育部规划教材。 ?旅游地理?是旅游效劳与管理专业的专业核心课，它为学生提供丰富而生动的区域旅游知识，本节课选自第四章东南沿海旅游区，香港特别行政区，是本章的重点内容。
教学目标
掌握香港迪士尼乐园的特点及旅游价值
能力目标
情感目标
知识目标
良好的旅游服务意识、团结协作意识和创新意识，形成职业自豪感，树立职业理想。
培养敏锐的旅游观察和欣赏能力，对旅游知识的收集、分析和处理能力，对旅游景观的语言表述能力。
说教材
说学法
说教法
说教学反思
说教学过程
香港迪士尼乐园的导游词设计及讲解
香港迪士尼乐园的四大主题园区及看点
教学重点难点
重点
难点
说教材
说学法
说教法
说教学反思
说教学过程
说教法
说教材
说学法
说教法
说教学反思
说教学过程
学情分析：
旅游效劳与管理专业一年级下学期学生，易承受新鲜事物。
初步掌握相关专业知识
根本技能有待提高，自信心不强
说教法
多媒体演示法
活动教学法
任务驱动法
情境教学法
说教材
说学法
说教法
说教学反思
说教学过程
说学法
学法指导
说教材
说学法
说教法
说教学反思
说教学过程
说学情
自主
探究法
观察
分析法
小组
讨论法
练****法
新课导入
建构新知
突破难点
迁移拓展
课外实训
说教学过程
说教材
说学法
说教法
说教学反思
说教学过程
说学情
新课导入
说教材
说学法
说教法
说教学反思
说教学过程
说学情
说一说，下面的图片分别是哪部动画片里的人物？
说教材
说学法
说教法
说教学反思
说教学过程
说学情
说教材
说学法
说教法
说教学反思
说教学过程
说学情
说教材
说学法
说教法
说教学反思
说教学过程
说学情
让我们一起跟着沃尔特迪士尼走进
他梦幻般的卡通王国吧！
说教材
说学法
说教法
说教学反思
说教学过程
说学情
建构新知
迪士尼乐园在香港的位置
蓝精灵旅行团成员
流氓兔旅行团成员
小熊维尼旅行团成员
说教材
说学法
说教法
说教学反思
说教学过程
说学情
建构新知
孩子们，现在向你们各自的卡通王国出发吧！好好享受你们奇妙的旅程！游览完毕后，各团长向我汇报你们所在园区的特色和看点.
布置任务
建构新知
迪士尼巡游表演
乐园铁路
星梦奇缘烟花表演
教师提出问题
学生带着问题欣赏视频
师生共同解决问题
学生讨论问题回答问题
解决教学重点
建构新知
突破难点
模拟导游
小组讨论
整理导游词
模拟导游
学生互评
二次展示
突破难点
模拟导游
迁移拓展训练
在我们所在的城市有哪些公园？哪些是主题公园？
问题一
迁移拓展训练
哪个主题公园的广告词与迪士尼乐园有关？
问题二
宝葫芦与香港迪士尼的不同点和相似点?
问题三
宝葫芦
香港迪士尼
迁移拓展训练
利用周末到宝葫芦进展实地模拟导游，完成考察报告和导游词撰写
课外实训
板书设计
香港迪士尼乐园
一、迪士尼乐园的地理分布
1、全球迪士尼乐园的分布情况
2、香港迪士尼乐园的地理位置地理构造
二、香港迪士尼乐园的四大主题园区及看点
1、美国小镇大街
2、探险世界
3、梦想世界
4、明日世界
看点二：
看点一：
心中有理念
手中有方法
眼