文档介绍：常有事例问答题及参照答案
一、在对该求援者进行心理咨询时，如何确立发言的内容和范围 ?
该求援者主动提出的求援内容。
心理咨询师在初诊招待中察看到的疑点。
心理咨询师能够依照心理测评结果的初步剖析发现问题。
1）成立优秀的咨询关系
2）进行心理诊疗
3）确立咨询目标，拟订实行方案
2、咨询阶段：帮助求援者改变其不适应的认知，情绪或行为
3、稳固阶段：
1）部署家庭作业
2）约定下次咨询的主题和时间等
3）做好咨询的回首总结
4）稳固咨询成就
5）做好追踪研究
十二、如何和该求援者约定咨询方案 ?
1．第一向该求援者介绍咨询方案的内容及拟订的原则。
2．依照咨询目标、原理与方法、评估、两方的责权益、时间与次数的安排、花费的预计及其余等项内容逐个约定。
3．咨询方案是两方约定的，不可以由咨询师或求援者单方拟订。
4．最后拟订的咨询方案以文字或口头形式固定下来。
5．咨询方案拟订后，经两方认同，能够进行改正。
十三、咨询时与求援者约定的咨询方案主要包含什么内容？
包含以下内容：
1、咨询目标
2、两方各自的特定责任、权益与义务
3、咨询的次数与时间安排
4、咨询的详细心理学方法或技术的原理和过程
5、咨询的成效及评论手段
6、咨询的有关花费
7、其余问题及有关说明
十四、请说出头质技术的定义和求援者的常有矛盾。
1、面质技术又称怀疑、对证、对峙、抗衡、正视现实等，是指咨询师指出求援
者身上存在的矛盾，促使求援者的探究，最后实现一致。
2、常有矛盾有：
1）理想与现实不一致
2）言不由衷致
3）前后语言不一致
4）求援者、咨询师的建议不一致
十五、请说出头质技术的注意事项。
1、以事实依照为前提。
2、防止个人发泄。
3、防止无情攻击。
4、要以优秀咨询关系为基础。
5、可用试试性面质。
十六、在本事例中，应用面质技术的目的是什么 ?
1．辅助求援者促使对自己的感觉、信念、行为及所处状况的深入认识。
2．激励求援者放下自己存心无心的防卫心理、 掩饰心理来面对自己、 面对现实，
并由此产生富裕建设性的活动。
3．促使求援者实现语言和行动的一致、理想自我与现实自我的一致。
4．使求援者明确自己所拥有二又被自己掩饰的能力、优势，即自己的资源，并
加以利用。
5．经过咨询师的面质给求援者建立学****模拟面质的楷模，以便未来自己有能
力去对别人或许自己作面质。
十七、请写出阳性加强法的工作程序。
1、明确目标行为
2、监控目标行为
3、设计干涉方案，明确阳性加强物
4、实行加强
5、追踪评估
十八、请写出阳性加强法的原理。
阳性加强法的理论基础是行为主义理论， 行为主义理论以为人及动物的行为是后天****得的，是行为结果被加强的结果。 假如想成立或保持某种行为， 能够对其行为进行阳性刺激， 即奖赏，经过奖赏加强该行为， 从而促使该行为的产生和出现的频