文档介绍：无烟花季——主题班会
无烟花季——主题班会
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无烟花季——主题班会
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无烟花季主题班会
——————“无烟的校园更美丽”
一、活动目的
⒈帮助同学门走愿意说说？
同学 A ：香烟烟雾中极活跃的物质，毒性极大，而且作用迅速。
40-60 毫克的尼古丁具有与
***化物同样的杀伤力， 能置人于死地。 尼古丁是令人产生依赖成瘾的主要物质之一。
在点燃
香烟时产生，其性质与沥青并无多大差别。有分析表明，焦油中约含有
5000 种有机和无机
的化学物质，是导致癌症的元凶。
同学 B ：吸烟时，烟丝并不能完全燃烧，因此会有较多的一氧化碳产生。一氧化碳与血红蛋白结合，影响心血管的血氧供应，促进胆固醇增高，也可以间接影响某些肿瘤的形成。
同学 C：除了上述有害物质之外，香烟中的有害物质还有苯并芘，这是一种强致癌物质。另外烟中的金属镉、联苯***、***乙烯等，对癌细胞的形成会起到推波助澜的作用
主持人 2：真没想到一支小小的香烟有这么多的有毒物质，真是太可怕了！
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“吸烟场景小品” 。 { 剧本 }
[场景一 ]
老师：老实说，你吸烟吗？
男生 A ：不吸。
老师：不吸？嗯，吃根薯条吧。
A 很自然地伸出两根手指夹着接过来
老师：不吸？！叫家长来
[场景二 ]
老师 :吸烟吗？
男生 B: 不吸。
老师：不吸？嗯，吃根薯条吧。
B 由于听到 A 的情况，所以很小心的用手掌接过了薯条。
老师：不蘸点番茄酱吗？
B 一不小心蘸多了，于是马上用手指弹了弹
老师：弹烟灰的姿势很熟练嘛。叫家长来
[场景三 ]
老师：吸烟吗？
男生 C:不吸。
老师：不吸，好，吃根薯条吧。
因有前面两个例子很小心地流着汗吃完了薯条。老师：不给同学带根回去吗？
C 接过薯条后顺手就夹在耳朵上
老师：不吸？？？叫家长来
[场景四 ]
老师：吸烟吗？
男生 D ：不吸。
老师：很好，吃根薯条吧。
心惊胆战地吃完了薯条。老师：不给同学带根回去吗？
又小心地将薯条放到了上衣袋里。老师突然大喊一声：校长来了！
D 赶忙从口袋里取出薯条扔在地上，用脚使劲地踩
老师：不吸？！叫家长来
[场景五 ]
老师：吸烟吗？
男生 E：不吸，
老师：很好，吃根薯条吧。
刚拿过薯条，老师说：不请我吃吗？
E 赶忙双手递过薯条，然后掏出打火机
老师：不吸？！叫家长来
[场景六 ]
老师：吸烟吗？
男生 F：不吸。
老师：很好，吃根薯条吧。
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心惊胆战地吃完了。