教案新部编本《小鸭与大灰狼》.docx

文档介绍：精选教课教课设计设计 | Excellent teaching plan
教师学科教课设计
[ 20 –20 学年度 第__学期精选教课教课设计设计 | Excellent teaching plan
教师学科教课设计
[ 20 –20 学年度 第__学期 ]
任教课科： _____________
任教年级： _____________
任教老师： _____________
市实验学校
育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
精选教课教课设计设计 | Excellent teaching plan
课题
教课
目标
教课
要点
教课
难点
教具

讲课
《小鸭与大灰狼》 第八周周一 课型 赏识 课时 1 时间
能听辨出音乐中双簧管和圆号出现的地点，在完好地赏识音乐时，能听辨出乐器的
音色特色。
听辨出双簧管的音色，圆号的音色
听辨音色
多媒体、黑板
导入 组织教课，师生问好
一、导入
师和学生一同复****演唱《小兔子乖乖》
，提示用洪亮的声音模拟小兔子，用温柔的
声音模拟兔妈妈，用低落嘶哑的声音模拟大灰狼。
教课
接着播放乐器演奏的《小兔子乖乖》指引学生回想认识的乐器朋友的名字和特色，
导入新的乐器朋友——双簧管。
过程
二、赏识倾听《小鸭和大灰狼》
与方
1、 看看、听听
活动：我是小小音乐家
精讲
法
师用图片音频等资料介绍双簧管和圆号
指引学生察看乐器的外形，倾听乐器的音色，模拟乐器的演奏姿势。
板书：
圆号————————双簧管
（低落浑朴）
（轻柔甜美）
2、 听听、谈谈
（ 1） 活动：看谁听得最仔细
师出示小鸭子、 大灰狼图片， 请学生在次倾听双簧管和圆号的音色，
想一想哪件乐器
的声音合适表现小鸭子，
哪件