文档介绍：贵阳市初中教师教课方案
区（市、县）贵阳市云岩区
学科：美术
有创意的字
构造、笔划进行变形、加工、装修所形成的字体。
二、宋体、黑体美术字的基本笔形特色及写法。
、帮帮忙，请同学们把下边两个不一样字体的“永”字与它对应的字体名称连起来
永永
黑宋
体体
2、师：从两个不一样字体的永字的字形特色思虑，剖析
两种字体的特色、风格及合用的地方。

念。
置身情经过游戏形式创立轻景，联系松气氛，两种字体学平常的知生接触得比许多，能识累积，很轻松的分辨他们分
经过思虑别是哪一种字体，能帮
回答问助同学们建立信心。
题，达成
连线游
戏。
1）宋体
学生察看
利用研究学****方法，
特色：字形方正，横细直粗，撇如刀，点如瓜子，捺如
宋体、黑
让学生自己察看，得
扫。
体美术
出两种字体的笔划特
风格：典雅工整，严肃大方。
字，总结
征上的不一样，并总结、
合用：通告、法例及一些隆重的书写内容。
其各自的
概括出两种字体的字
2）黑体
特色。
形特色有助于激发学
特色：横竖粗细一致，方头方尾。
生调换原有经验，主
风格：浑朴有力，朴实大方，令人着迷。
动参加思虑，而非单
合用：大型广告或大幅横标、大标题
。
一的接受学****br/>3、宋体、黑体字的书写方法
1）画龙骨
学生观
学生学****正确的美术
2）依据各样字体的特色书写及能获得宋体、黑体字。
察，学****br/>字书写方法，为下边
美术字的
学****创意美术字做铺
书写方
垫。
法。
三、美术字在生活中的运用
展现各种美术字在生活中的运用。
学生观
让同学们感觉美术字
1）传统美术字在生活中的应用
看，感觉
在生活中的运用，其
生活中的
中融入创意字，让学
美术字。
生领会到创意字关于
帮助加强文字内容所
宋体字的运用
起到的作用，进而让
学生产生对创意字学<br****的兴趣。
黑体字的运用
2）创意美术字在生活中的应用
黑板报、口号、海报
四、创意美术字的基本特色
学生观
培育学生察看、剖析
1、察看下边这些创意美术字哪些部位发生了
察，连线，
问题的能力，让学生
变化
完成游
在快乐的气氛中学****br/>戏。
新知。
构造
字形
笔划
五、创意字的种类及表现形式
学生欣
以直接感知的教课策
1）象形美术字
赏