小班体育小蜜蜂采蜂蜜.doc

文档介绍：活动时间：2021年 4 月 16 日 第 7 周 　 星期四
教学
内容
体育：小蜜蜂采蜂蜜
备课人
教学
目的
练****钻过70厘米高的障碍物。
活动时间：2021年 4 月 16 日 第 7 周 　 星期四
教学
内容
体育：小蜜蜂采蜂蜜
备课人
教学
目的
练****钻过70厘米高的障碍物。
游戏中能根据障碍物的高度调整身体的动作并抑制困难.
重点
难点
根据情况调整身体动作抑制困难.
教法学法
雪花片、障碍物
活动过程：
队列练****br/>老师引导幼儿走大圆。
老师：“走走走，走走走，走成一个大皮球。"
游戏“长高了，变矮了”（老师用语言创设情境并介绍游戏规那么）.
老师:今天我是蜜蜂妈妈，妈妈说“长高了",小蜜蜂两手上举，脚尖点地，用力向上长；妈妈说“变矮了”，小蜜蜂都要蹲下，，动作做得又快又好。
幼儿听口令做动作。
游戏“小蜜蜂采蜂蜜”
幼儿扮演“小蜜蜂”四散站在场地一端的蜜蜂家中。
老师：小蜜蜂最勤劳了，和妈妈一起去采蜂蜜吧!
幼儿一边念儿歌，一边做飞的动作：小蜜蜂嗡嗡嗡，去采花蜜做勤工，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡.
念完儿歌，“小蜜蜂”就陆续钻过障碍物，飞到花丛中采蜜。
活动反思：
游戏情境的创设更容易引起幼儿参和的兴趣。
户外体育游戏的规那么对孩子们能否顺利完成游戏很