幼儿园中班班主任班务工作计划.pdf

文档介绍：幼?园中班班主任班务 ?作计划
幼?园中班班主任班务 ?作计划
　　时间稍纵即逝，前 ?等待着我们的是新的机遇和挑战，何不好好地做个 验数学的重要和兴趣。
　　丰富户外体育活动器械，加强对户外教育活动的指导。
　　加强对区域活动的组织指导。
　　加强环境创设的有机指导，培养幼 ?认真观察周围环境的能 ?。
　　节 ?举?多样的主题教育活动，亲 ?活动等。
　　幼 ?园中班班主任班务 ?作计划 2
　　 ?、情况分析
　　我班现在共有幼� 47名，其中男孩 26名， ?孩 21 名（新插� 6名）。开学初对新 ?进?了家访，掌
握了新 ?的?些基本情况，很快适应了新的学****和 ?活环境；对 ??也相继进 ?了电访，了解孩 ?在家
的?些?活和其他各 ??的情况。经过中班的学****和 ?活教育，我班幼 ?在各个 ??都有了很 ?的提�
和进步。主要表现为以下 ???：
　　 1、知识技能的发展
　　经过中班 ?学年的教育，幼 ?对?乐，语 ?，计算等等学科产 ?了浓厚的兴趣。在语 ???：幼�
能?胆的向同伴或 ?师表达 ??的意愿或简单的事情，能朗诵诗歌，复述简单的故事等等；在艺术�
?：幼 ?能根据曲调进 ?简单的歌词创编，学会 ?歌声的速度， ?度及变化表达感情。能分辨进 ?曲和
睡眠曲。绘画时能 ?胆图 ?，构图 ?较丰满，能正确辨别颜 ?，涂 ?较均匀，学会初步的构图技能，能
?简单的线条勾画出简单 ?物或失误，学会 ?剪，折，粘等 ?法进 ?制作；在健康 ??：懂得了许多健
康知识，喜欢参加体育活动，特别在跑、跳、钻、滚等 ?体动作上有明显进步，还掌握了单 ?拍球、踩
?跷等技能。在计算、科学等 ??也有很 ?提?。但是也存在 ?些问题：
　　（ 1）常规不稳定，多数幼 ?喜欢 ?声讲话，插嘴现象严重， ?控能 ?较差，对 ??物品的保管不
当，学**** ?活****惯不够良好。
　　（ 2）?多幼 ?能积极、集中注意 ?参加各种活动，但缺少主动性， ?如不喜欢动脑举 ?，或有问
题不会去主动探