文档介绍：幼儿园中班优质课教案：小动物找家
活动目的:
1、练****走跑动作,进步走跑动作的协调性。
2、学会在走跑活动中保护自己。
活动准备：
1、场地四周挂有小狗、小猫、小兔标志各一个，小猫、小狗、小兔头饰假设干。 幼儿园中班优质课教案：小动物找家
活动目的:
1、练****走跑动作,进步走跑动作的协调性。
2、学会在走跑活动中保护自己。
活动准备：
1、场地四周挂有小狗、小猫、小兔标志各一个，小猫、小狗、小兔头饰假设干。
2、欢快的音乐磁带。
3、幼儿用书第3册第36页。
活动过程:
一、开场部分：
导入:随音乐进入场地今天天气真好啊！丁老师带你们去动物园玩，宝贝们跟我一起来。
二、根本部分：
1、认识小动物的家
师：宝贝，瞧！大森林里小动物盖了很多漂亮的房子，我们来认识是谁的房子(幼儿参观小猫、小兔、小鸭的家）
2、准备活动
师:大森林的空气真新颖啊！宝贝们我们一起来活动活动筋骨，请起立（幼儿跟师随音乐做热身运动）
3、我们玩变变变的游戏
师：今天丁老师带来一个神奇的魔术棒，魔 术棒告诉我要把听话的宝贝变成得意的小动物来玩游戏，请宝贝闭上眼睛变变变,变成得意的小花猫(师帮幼儿戴头饰，幼儿演示小花猫走路）变变变，变成得意的 小白兔（师帮幼儿戴头饰，幼儿演示小白兔走路)变变变，变成得意的小鸭子（师帮幼儿戴头饰，幼儿演示小鸭走路）
4、带着幼儿玩"小动物找家"的游戏
（1)师:小动物们快快来啊，我们一起玩找家的游戏
A、幼儿随老师做运动
师：轰隆隆，轰隆隆，小动物们天要下雨了，我们回家吧，瞧！我们回家的路上要过独木桥，要爬过草地，哪个英勇的小动物能演示给我们看怎样过独木桥和草地（褒扬英勇的小动物）
B、幼儿尝试过独木桥、草地的方法谈话：你们觉得过独木桥、草地应该注意什么？
师小结：过独木桥时可以把胳膊平举在身体的两侧,这样可以保持身体的平衡，不要推，不要跑,不要挤我们分成两组一个一个来要注意安全，