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高校后勤研究200561通过了解高校绿化、美化的现状.使我们认识到高校在绿化和美化环境过程中存在几个不足:缺乏长远的发展规划很多学校没有把绿化、美化纳入到规划中,出现了绿化、美化为其它项目反复让路的现象,主要原因是领导对校园�万方数据
高校后勤研究2005����6��1����������������������������������通过了解高校绿化、美化的现状.使我们认识到高校在绿化和美化环境过程中存在几个不足:��缺乏长远的发展规划很多学校没有把绿化、美化纳入到规划中,出现了绿化、美化为其它项目反复让路的现象,主要原因是领导对校园绿化、美化的重视不够,认为绿化、美化不属于百年大计项目。其实,一个生态环境的形成需要经过十几年、几十年甚至上百年的变化才能达到最佳状态。而且,绿化、美化工作具有以点带面.小额逐年投资,生态及环保方面具有长效性的特点,没有长远的规划往往造成半途而废,不能达到预期的目标。��将绿化与美化混为一谈绿化和美化是有机的统一体。绿化是基础,主要是通过因地制宜地种植绿色植物.利用植物的光合作用吸收二氧化碳及有害气体释放氧气、调节温度、湿度,利用植物的叶面来降低噪声污染、净化空气中的尘埃、防风,利用植物发达的根系来保持水土平衡。美化是以绿化为基础,主要通过景观设置为人们提供无限遐想的具有一定文化内涵的空间。来激发人们的内心世界,产生不同的联想,是园林艺术的再现。有些学校将绿化与美化混为一谈,急功近利,片面追求美化,而忽视绿化这个基础,造成景观的观赏性差或生态效益不明显。��绿化、美化缺乏空间意识空间意识是绿化、美化工作不可或缺的,空间划分是否合理与满足服务对象在功能上的需求有密切的联系。国内高校出现了效仿国外的绿化模式,片面追求新潮,大量发展绿篱、草坪,两者都将绿地有形或无形地封锁起来,不让服务对象进入“雷池”半步,导致人们交流、活动所需要的空间紧缺,或者仅有的一些“空间”也未能满足人们的需要。��缺少深厚的文化底蕴高校作为人才的培养基地,校园内应具有高度文明的文化氛围。这种文化氛围不仅体现在日常管理上,更应该体现在具有育人功能的环境中.能陶冶学生的情操,给学生无限的遐想与启迪。现在高校的绿化、美化工作重点强调绿化,所看到的只是疏林草地和几条园路,缺乏人文历史,缺乏深层的文化内涵。��重视基本建设。忽视日常管理从构成绿化、美化的材料可以清楚地知道,绿化、美化的主体材料是植物,其自身的生长与自然界有密切的关系,同时与人的活动分不开。大多数高校在“重建设而轻管理”这样一种错误思想的指导下,出现了年年栽树木,长年种草坪,但生��������������������������������������������������������������������������������������������j后期管理严重不足。这完全违背了园林绿化“三分建。七分管”的原则。2��������������������������通过对高校绿化、美化工作所存在的不足分析可知,高校绿化、美化工作应当首先考虑的是在功能上满足师生工作、学习、生活的需要,其次要考虑富有文化内涵来满足师生精神感受的需要.站在学生的角度以需�’�万方数据
高校后劫研宄2005����6��要为主多角度考虑问题。主要应注意如以下几个方��绿化、美化