文档介绍：网页设计实验报告w
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中南民族大学 管理学院 学生实验报告
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实验一 HTML网页制作
实验属性
验证型
实验时间
实验目的
了解并掌握Dreamweaver 8的个个功能，比如表单，框架结构，时间轴在网页制作室的应用，层在网页图片上的应用，弹出式菜单在网页中的应用功能，用图片查看器制作简单的flash相册，用表格布局页面，最后建立一个简单的网站。
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实验内容
1 表单的制作
2 制作框架页面
3 时间轴的应用
4 层的应用
5 制作弹出式菜单
6 制作Flash相册
7 用表格布局页面
8 制作个人网站
实验步骤
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实验结果分析
跟学****别的东西一样，学****网页设计也需要兴趣，所谓的兴趣也不是三分钟热度，是一种执著。学****网页设计需要耐心，如果你没有耐心，你学不好网页设计，应为当你碰到一个问题时，如果不能立刻得到问题的答案，你可能需要很长时间去解决，我就碰到过一个问题，用了半个月时间才解决。学****网页设计需要坚持，坚持不断的学****因为设计网页的软件在不断的更新，你不断的学****不要掉入技术的陷阱，你的网页设计技术一流，你对软件的掌握程度已经达到一定水平，但是你设计的网页确不堪目睹，这是因为网页设计是是介于平面设计和编程技术两者之间的"边缘科学."不仅涉及到美学,心理学,平面构成,色彩搭配等平面设计的方面的知识,还涉及到html,javascript,css,asp,,才能设计出视听特效,动感十足,富于个性的web页面,才能全面展现互联网这一新型媒体的独特魅力和多维空间的超强功能.
注重实用，个人认为网页设计应该注重实用性，因为它是让人浏览的，是用户可以抚摸，可以评论，可以交互的。我提倡简单的美。
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指导教师批阅
（1）实验态度：不认真（ ），较认真（ ），认真（ ）
（2）实验目的：不明确（ ），较明确（ ），明确（ ）
（3）实验内容：不完整（ ），较完整（ ），完整（ ）
（4）实验步骤：混乱（ ），较清晰（ ），清晰（ ）
（5）实验结果：错误（ ），基本正确（ ），正确（ ）
（6）实验结果分析：无（ ），不充分（ ），较充分（ ），充分（ ）
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（7）其它补充：
总评成绩：
评阅教师（签字）：
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实验四
Photoshop CS2网页制作
实验属性
验证型
实验时间
2012-5-10
实验目的
掌握Photoshop CS2的文字的处理的基本功能，利用Photoshop CS2制作具体的金属效果，倒影的效果，利用Photoshop CS2快速蒙版功能制作一个艺术边框，用Photoshop CS2对图片进行抠图操作等等。
实验内容
1 制作光晕空心字效果实验步骤
2 制作金属效果按钮
3 制作风景倒影效果
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4 制作一个图片艺术边框
5 利用滤镜抽出功能抠图
6 利用通道进行抠图
7 制作一个精美的吊牌
8 制一长结婚请柬
实验步骤
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实验结果分析
通过这次网页设计与制作综合型实验后，使得我不仅对dreamweaver8的网站页面布局工具层、框架、标签、表格、css样式表、表单、flash元素、等站点建设的整个流程有了更完善的了解与认识，并且能够熟练掌握应运，且在html编写、javascript脚本改写以及素材搜集等方面有了深刻认识和更高层次的掌握。熟悉了设置css样式、运用行为、时间轴来美化网页，并运用更多的软件如flash、photoshop软件与dreamweaver共同来完善网站。明确了网站的制作流程：首先要构