文档介绍:
么:
要求队员围成一圈,背对背的坐在地上;两只手挽着左右两边的同伴,最终再不用手撑地站起来;最先全部站起来的队伍获胜,在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为胜利往往就是再坚持一下。 活动目的:
这个任务表达的是团队队员之的协作,该工程主要让大家明白合作的重要性。 探讨的问题:
哪些因素有助于胜利完成嬉戏?
你们遇到了什么困难?是如何克制这些困难的?
嬉戏过程中有无领导者产生? 这个嬉戏提醒了什么道理? 如何将这个嬉戏和我们的实际生活联系起来?
嬉戏三:盲人方阵(10:1510:45)
道具要求:长绳3根 具体嬉戏规那么:
让全部队员被蒙上眼睛,在30分钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且全部队员都要均分在四条边上。
活动目的:
这个任务表达的是团队队员之间的协作和信任,一个有领导,有协作,有能动性的队伍才能称之为团队,本嬉戏主要为熬炼大家的团队合作实力。这个工程教会全部学 员如何在信息不充分的条件下找寻出路,大家耗用时间最长、最混乱、全部人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织起先运转的 时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了很多。而行动方案得到大家的认同并推动,使学员们在同心同德中初尝着成功的喜悦。 探讨的问题:
你们在嬉戏过程中遇到了什么问题? 怎样分析问题的?每个人的任务是什么? 你们是如何克制困难的? 哪些因素有助于胜利地完成嬉戏?
嬉戏过程中有无冲突产生?你们是如何处理冲突的? 10:15-11:00 自由休息15分钟
嬉戏四:袋鼠跳(11:0011:50)
须要道具:布袋3只(蛇皮口袋亦可,但要保证牢固。每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。 具体嬉戏规那么:
一 组为单位参与,每组人数一样,每支队伍平均分为2个小队记为A,B队,相向各排成一纵队。竞赛起先前,每组A队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令 后向B队前进,中途布袋不得脱离双腿,至B队时脱去布袋,由B队队员套上布袋向A队前进,如上述循环直至最终一名队员。竞赛过程中,如有摔倒可以自行爬 起,但布袋必需始终套在腿上,如有滑落必需重新套上前方可接着竞赛。从起先脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必需在跑道端线以外 进展,不能越线。全部队的竞赛完毕后,以用时较短的队伍为最终胜出。 活动目的:
袋鼠跳嬉戏工程,是比拟受学员欢送的一项户外嬉戏,不仅熬炼了大家的身体,还熬炼了学员们的团队合作实力及协调实力。
探讨的问题:
你从这个嬉戏当中学到了什么? 怎样对待团队的力气? 11:50-12:00 小结,共享。
12:0013:00 休整,补充能量,午餐。 13:00 下午拓展训练起先
嬉戏五:珠行万里(13:0014:00)
须要道具:乒乓球、球槽、塑料瓶 具体嬉戏规那么:
整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并快速地排到队伍的末端,接着传送前方