文档介绍：常用的标点符号有句号
常用的标点符号有句号、问号、感慨号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、括号、破折号、省略号、书名号等。
标点符号的书写必须标准正确。标点符号要占格写，破折号占两格，省略号每三点占一格。引号、括号、书名号格。
4、并列的词组比拟长、停顿较大的用逗号而不用顿号。
如：〔27〕情况的了解，任务确实定，兵力的部署，军事和政治教育的实施，给养的筹划，武装的整理等等，都要包括在领导的工作之中。
5、并列成分做补语且需要强调时用逗号而不用顿号。
如：〔28〕那种叫“水晶〞的，〈长得长长的，绿绿的，晶莹剔透〉，真像是用水晶和玉石雕刻出来的。
6、并列成分做状语，并列成分是介宾短语，它们之间用逗号而不用顿号。
如：〔29〕他们[在朦胧的夜色中，在大青树下，在纺车旁边，用传统的诗一般的语言]倾吐着彼此的爱慕和理想。
●【注意】并列成分假设都是单个词语或成语那么用顿号。
如：〔30〕我们应坚决、彻底、干净、全部消灭大国主义。
7、并列成分做谓语时，假设并列成分是主谓短语，它们之间用逗号而不用顿号。
如：〔31〕她衣服新潮，头发齐耳根长，走起路来风风火火，讲起话来大声大气。
●【注意】并列成分做谓语时，假设共带一个宾语，并列词间用顿号
如：〔32〕今年我公司研制、推出了两款新车。
8、并列的词或词组作复指成分时，并列成分之间用逗号，不用顿号。
如：〔33〕老槐树下有两辈人：一个“老〞字辈，一个“小〞辈。
●【注意】如并列词或词组简单，它们之间那么用顿号。
如：〔34〕抗战、团结、进步，这是共产党的三大方针。
9、并列结构内部又包含并列词语时，为分清层次在不同属类间用逗号。
如：〔35〕过去、现在、未来，上下、左右，中国、外国，都是相互联系、相互影响、相互制约的。
三 分号
以下几种情况使用分号
1、用在复句中表示并列分句间的停顿，非并列关系〔转折、因果等〕的多重复句，前后两局部之间也用分号。
如：〔35〕 惨象，已使我目不忍视了；流言，犹使我耳不忍闻。
〔36〕 她今年已经十八岁了，个子也长成了，按说该找个婆家；可是她母亲总是一个劲地说他还小。
2、分条说明一个完整的意思，在每一条里，不管是词、词组、单句，还是复句，都作为一个分句，各条末尾用分号，最后一条完了用句号。
如：〔37〕农民对一个好的村干部的要求是：一、办事公正，一碗水端平；二、自己不要吃得太饱；三、有经济头脑。
3、句子中有余指代词“等等〞代表未说出的并列局部，在“等等〞的前面也要用分号。
如：〔38〕阅读有许多好处：它能扩大你的知识面；能陶冶你的情操；能提高你的审美能力；等等。
●【提示：并列的几个分句，不管其结构是否一致，并列分句间均用分号，不能有的用分号有的用逗号】
四 冒号
1、冒号用于提示下文或小结上文。
如：〔39〕我们的复****分为三个阶段：第一阶段为专项复****阶段；第二阶段为综合复****阶段；第三阶段……
〔40〕她是秋天没丈夫的；他有一个小叔子，小她十岁；她靠打柴为生：我知道的就这些。
●【提示：用于提示下文的词语“注意〞、“指出〞、“宣称〞、“证明〞、“告诉〞、“如下〞、“例如〞等后常用冒号。】
2、用于书信、讲话稿等称呼的后面。
3、用于需要说明的词语后。如：〔41〕 日期： 10月20日
地点： 县剧院
● 【特别提醒】
A、 冒号提示的范围一般要管到句子末尾，不能只管到句子中间。
如：〔42〕参加国庆献礼的优秀影片：?风暴?、?青春之歌?、?林那么徐?等，也将在各大城市上映。〔此句中的冒号应去掉〕
B、 局部引用别人的话，使之成为整个句子的一局部，引文前不用冒号。
如：〔43〕林那么徐宣称：“假设鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无中止之理〞，表示决心禁绝鸦片。〔应将冒号换成逗号〕
C、 一个句子中不要出现两个冒号。
如：〔44〕他在文中指出：我们要学****一些自己国家的历史，比方说：国家的政治史、文化史、经济史等。〔第二个冒号应删去。〕
标号
标号主要标明语句的性质和作用，包括引号、括号、破折号、省略号、着重号、书名号、间隔号、连接号和专名号九种。
一 引号
主要作用有：
1 、说明引用的局部。
2、着重论述的对象或重要的特定的词语。
如：〔45〕股市有它的行话：如股票价格上涨叫“牛市〞，因牛的眼睛总朝上看