文档介绍：

豆吧，豆豆是彪彪说的那样的吗?我问豆豆。豆豆很委屈地说：不是的，高教师是彪彪不想吃了倒给我的。哦!我很清晰的了解到事情的原由，但我并没有马上去指责彪彪，而是告知他赶快把别的饭吃完。
　　于是在今日中午吃饭的时候我便特殊留意了他，他把肉类吃完以后，趁我给小挚友添饭的时候把自己盘子里的海米油菜倒在了旁边杨豆豆小挚友的盘子里，接着我走到了他的旁边问他：彪彪(芮熙麟的乳名)你的青菜呢?我吃完了彪彪说。我说：我怎么刚刚望见你刚刚把青菜倒在杨豆豆的碗里了?不是的，高教师，是杨豆豆喜爱吃青菜，我把我的送给了她。彪彪说。是吗?那咱们来问问豆豆吧，豆豆是彪彪说的那样的吗?我问豆豆。豆豆很委屈地说：不是的，高教师是彪彪不想吃了倒给我的。哦!我很清晰的了解到事情的原由，但我并没有马上去指责彪彪，而是告知他赶快把别的饭吃完。

　　我确定和他的家长谈谈，针对此件事情我利用晚上接园的时间和芮熙麟的妈妈进展了交谈。原来他在家里也是从来都不吃青菜的。
　　其次天来幼儿园的时候我把这件事情告知了我班级的另外两位教师，让她们两个人来协作我改掉芮熙麟的坏毛病，芮熙麟是个思维实力很快、身手迅捷、机灵、好动、自尊心好强很爱面子的孩子，为了爱护他的自信念不被其他孩子消灭，上午的教学活动我们做了些改动，一节是语言课《谁是不挑食的孩子》，还有一节课是谈话《我在幼儿园的表现》，我们重点是以点带动面推动他的思想有所活泼。
　　快到吃中午饭的时候，我把他拉到我的面前说：彪彪高教师很喜爱你吃饭时很棒的样子，但是最近你的脸色不是很好黄黄的，缺少水分，可能是你的青菜吃的太少了，而且长大的时候也不象解放军叔叔了，咱们俩今日中午竞赛看谁的青菜吃的多，看谁的小脸象苹果一样，比比谁的个子高好吗?彪彪很开心地说：行，看谁最厉害?中午的午饭芮熙麟果真吃的很好，而且一点也没有剩下的痕迹。
　　通过此件事情后，我想了许多许多：幼儿虽然年纪小，但是对事情已经具备了初步的分析和判定的实力，假如经常和孩子谈心，他们会对教师产生信任的承度更深厚的，教育还是就是把握生活中的点点滴滴，把自由欢乐通通放给孩子，我盼望我可以激活孩子的思维，可以让孩子独立地思索，有自己的思想。我盼望师生都是太阳，都闪耀着思想的光线。

　　幼儿园年度保育工作总结范文三
　　惊慌劳碌而又开心的一学期转瞬就要过去了。望着慢慢长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种骄傲。回忆本学期所做过的各项教育、教学工作加以总结，反思缺乏，详细总结如下:
　　老师被喻为人类灵魂的工程师，老师的政治思想会干脆影响到孩子。因此我在思想上高标准严要求自己。踊跃参与园内各项活动，并谨慎做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。社会在开展，对保育员老师不断提出新的要求，这就要求我们不断学****不断进步，才能当一名合格的保育员老师。在工作中，我做到和各位教师和谐相处，学****他们的特长和经历，不断提高自己的教育和保育水平。
　　今年我们全园一起参与了示范园验收。为了迎接验收，我们几乎每天加班加点的工作，领导检查不过关，我们再重新做。做好迎接检查工作的同时还得做好自己的本责工作，尽管这么忙，但我时时没有放松对幼儿的教育与平安，来不及做的事下班后做。为了不影响园内正常教学活动，我遇到家里有事尽量把个人的事放一放，加班时间与家事重突时尽量与家人沟通好，先以这次验收为主。因为平常血压就高，这次验收因为工作量加大休息不好，几次身体不适，都因为怕影响工作而坚持没有请假。其实，园内许多同事都是这样的。大家为了一个共同的目标，就是能一次性通过验收。