文档介绍：学校紧迫分散操练方案
学校紧迫分散操练方案
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学校紧迫分散操练方案 1
一、操练目的：
案
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进行盘点，并连续找寻滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安
全撤离。分散引导和辅助小组应实时向总指挥报告分散状况。
九、正式演****阶段
1、第一次警报响起。
2、总指挥宣告： “请注意，学校发生紧迫状况。同学们听到警报后不
要慌张，遵从指挥，就近避险 ”。
3、第二次警报响起。
4、总指挥宣告： “此刻请全体同学在班主任或上课老师率领下有序从
就近安全出口撤离到操场 ”。
5、紧迫分散：
① 在各楼层分散引导人员的指挥下，全体同学在班主任、任课老师的率领下，按预约路线有序分散，撤
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一、操练目的：
为了进一步增强师生安全教育，提升防备自救能力，针对突发紧迫状况，让全校师生熟****逃活路线，以达到有序、快速的引导学生安全疏
散，保证全校师生的生命安全。 经学校研究，定于 20xx 年 5 月 11 日(礼拜五 )下午小课间举行一次紧迫分散操练。
特拟订本方案，要求全体师生熟知方案中相关内容，特别是遇险时要明确各自的职责和撤离路线。班主任要依据紧迫分散操练方案要求，
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对学生讲明行走线路并仔细进行安全教育。在组织工作中，必定要考
虑周到，战胜麻木思想，防备发买卖外。
二、操练时间： 20xx 年 5 月 11 日(礼拜五 )下午 2:20—2:45
三、集结地址：学校田径场
四、操练对象：全校师生
五、分散路线：全校按课间操指定路线和会合地址履行
六、操练组织机构： (乡镇学雷锋活动方案 )
七、工作小组
1、辅助指挥小组：各班班主任和上课教师。
职责：班主任老师以前对本班学生进行安全教育，详细负责：
(1)演****前盘点学生人数 ;
(2)率领学生撤离 ;
(3)抵达安全场所后盘点学生人数并报告总指挥。
2、宣传小组： ...
职责：详细负责应急人员撒离现场的横幅及计时工作 (实时报告总指
挥)。负责本次活动警报系统以及摄影、摄像工作。负责本次活动的报导工作 (简报 )。
3、救护小组： ..
职责：详细负责操练分散过程中发生的不测事故的应抢救护等。
4、楼道应急分散小组：
职责：详细负责分散楼道安全管理、调动和人员统计报告工作。
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5、撤离通道安全管理：
每个楼梯 1—2 名安全岗老师，负责对通道和楼梯口状况进行监控，指
挥学生按就近路线撤离，楼梯详细负责人：
各班由班主任负责管理，其余老师辅助分散学生。
以上人员负责学生紧迫分散时的撤离次序、安全管理，严防楼道拥堵、
践踏事故发生。
6、撤离后学生安全管理：
由各班主任及所在楼道口的老师负责该楼道撤离学生的安全管理，清
点人数并向各楼梯总负责人报告。
7、报警小组：
学校广播一致报警，如广播出状况，每楼层负责人，负责教课楼报警，并商定信号，所有人员接到信号后快速行动。
注意：本次紧迫分散操练以预防地震自然灾祸为主，报警分两次进行，听到第一次报警后，班主任和任课教师表示学生就近避险 (如：躲在桌下或凑近墙角等 );听到第二次报警后， 快速组织学生有序撤离教室到操
场(空阔地带 )。八、分散管理
1、分散命令：由应急总指挥依据状况公布分散命令 (报警 )。
2、分散广播：
“请注意，学校发生紧迫状况。 同学们听到警报后不要慌张， 遵从指挥，就