文档介绍：学生状况登记表格
学生状况登记表格
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学生状况登记表格
姓名
学校
课程
出
学 版
员 社
分
基 数
本 课
信 程
进
息 度
监护姓名王×× ┄ ┄
学学生状况登记表格
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学校
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学 版
员 社
分
基 数
本 课
信 程
进
息 度
监护姓名王×× ┄ ┄
学科：
学 生
情 况
登 记 表
孙芯
性别
女
年级
初四
出生年代
┄ ┄
113 中学
属市要点 □ 区要点 □
准要点
□ 一般 □
语文
英语
数学
物理
化学
生物
政治
历史
地理
人教版
人教版
人教版
人教版
人教版
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70
50
40
20
30
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初三基本没
达成
初四未达成
学、初四未
初四未达成
初四未达成
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达成
工作单位
职务
联系电话
e-mail
房地产开发企业
估算师
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┄ ┄
1、因初三接班主任，与班主任关系不睦，初三、初四两个年级各科成绩基本没学；
2、英语、语文成绩较好。学生对英语学科感兴趣，初一、初二英语成绩在 80 分左右，属优势学科；
3、数学、物理、化学没兴趣，指导时应注意先期学习兴趣的激发；性格：
1、学生性格较外向，易于交流，在指导时应加大监察力度；
2、异性朋友许多，有谈恋爱偏向，在这方面应给学生多一些正确指引；其余：
1、学生父亲母亲离异， 4 岁起和母亲生活在一同。 父女关系紧张， 母亲宠爱， 在父女关系上没有做出正确指引，
况
学生从小缺乏父爱。 07 年父亲去生病逝世。与其交流时应特别注意方式方法，曾离家出走过；
2、家庭关系较复杂，平常应在生活上多关注，注意其思想动向。
特 现学生学习比较有主动性，意识到学习的重要性。但在人生发展方向上有误差。注意和家长的交流，应
殊 指引家长注意家庭教育方式和方法。
1、整理初中四年各科全部的知识点，夯实基础；
学
2、都会学生学习方法特别是自学能力和总结的能力，为高中学习打下坚固的基础；
辅
3、要点提升学生应试能力；
导
科
4、帮助学生建立信心，成立明确的奋斗目标；
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计
划
目 非标
学
5、帮助学生提升分数，指引学生自主学习；
1、帮助家长实行正确的家庭教育；
2、指引孩子成立正确的人生观和价值观；
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科 3、帮助孩子建立学习和生活的信心。
1、老师年纪