文档介绍：完好word版《四个太阳》教课课件
完好word版《四个太阳》教课课件
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完好word版《四个太阳》教课课件
18、四个太阳
第一课时
教课目的 :
1、认识“挂、街”等
变得清冷了。
（出示）高峰、野外、街道、校园，各处一片清冷。
谁来把自己的感觉读出来？
随机评论：ⅰ“各处”读得特别好。让我们感觉到了“高峰、野外、街道、校园，到
处一片清冷”。“各处”语调上扬，读得特别有滋味。
ⅱ真了不起，你还读出了停留。
ⅲ柔柔的语调读出了夏季的一片清冷。
一同来读这个句子。五、指导书写
（出示）田字格里的“阳” 、“光”。
这两个字会认吗？哪里需要提示大家在写字时注意呢？睁大眼睛，跟老师一同书
空。
把字宝宝请到田字格里吧。
（教师巡视。）写好的拿给同桌看，同桌为写的好的字打上一面小红旗。假如不太好，帮他提个醒。
第二课时
教课目的 :
1、正确、流畅地朗诵全文。有感情地朗诵课文（ 2—4）自然段。
3、指引学生用多种方式读课文，在议读的形式下沟通感觉；在集体精读、赏读中积
累语汇，获取语言美感。
4、感悟作者经过画太阳要表达的梦想。
教课要点 :
正确、流畅地朗诵全文。有感情地朗诵课文（ 2—4）自然段。
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教课 点 :
以 的形式沟通感觉，进而感悟作者通 画太阳要表达的梦想。
教课 程 :
一、出示 片， 复
1、（出示画有小太阳的生字 片）
：同学 ，老 你 来 多小太阳， 你 喜 ？ 大你的小眼睛看看上边写
的什么？
2、指名 生字 片， 将小太阳 的好的同学，以示鼓舞。
二、学 2 到 4 自然段
（ 渡）：同学 的生字 的真是正确， 得清楚，相信你 的 文必定会学的更棒 !
1、走 秋季，品 “甜美” 。
①炎 的夏姑娘跟我 手告 了， 秋姑娘静静地走来了。 小画家画了个***
送 秋姑娘，秋姑娘更美了。 （播放美 的秋景 ）
你能用哪个 来描 秋季的美 风景呢？
（金 送爽、天高气爽、丹桂 香、瓜果 香、天高云淡、稻谷 香、 果累累、落
叶 等）
② 文里又是怎 描绘的呢？自己赶 文第二段吧。
引：小画家画了个 _________的太阳，送 _________。秋季的果园里， 了。
a、出示句子：果园里，果子熟了。
b、秋季啊，是个丰产的季 ，知道有哪些果子熟了？
c、咱 到果园里看看。
出示 件（水果 ），是怎 的水果呢？用上表示 色的 来 。
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例： （ ）的桔子，（ ）的梨，（ ）的葡萄，（
（出示）果园里，果子熟了，（ ）的桔子，（ ）的梨，（
）的苹果⋯⋯
）的葡萄，（