文档介绍：
。
湖面非常安静，他和母亲守在那儿，等着鱼上钩。可是，很长时间过去了，没有一条鱼上钩。
就在他们打算回家的时候，鱼线突然动了。他拎一拎，发觉异样沉重，这确定是一条大鱼上钩了。他兴奋极了。连忙快速地收鱼线，线越收越短，湖面响起大鱼拍击水面的声音，母亲取出网罩在湖边打算捞住它。
果真是条大家伙。母亲打开手电，照着鱼身，发觉它却是条鲈鱼，它银白色的鱼鳞闪烁着光线。母亲看着夜光表，对孩子说：“现在是十点。离开禁还有两个小时，孩子，我们放了它吧。”
孩子说：“不，妈妈，我们好不简单钓到它。”
孩子哭了，母亲劝慰他：“我们还会钓到更大的鱼。”
孩子环视四周，湖边了无人影，夜色深厚。他对母亲说：“别人不知道我们钓到了鲈鱼。”
母亲说：“孩子，湖边没有眼睛，但我们心里有眼睛。”
在母亲的坚持下，鲈鱼被放走了。
三十年后，这个小男孩成为最的建筑师，他的作品遍及纽约。
感悟：一个能告知孩子心里有眼的母亲，确定会造就出一个宏大的孩子。小男孩最终能成为全美最的建筑师，这一切，真的很正常。
简短励志故事及感悟6
达·芬奇9岁那年进入学校读书，他的第一个老师是神父。所学的课程，除了拉丁文，就是经书之类，教学模式呆滞，孩子们每天除了读就是背，毫无朝气可言。对此，达·芬奇一点爱好也没有。
有一次，神父训斥他说：“你这小东西，将来确定不会有出息!每天只知道瞎涂乱画，成天幻想着当一个艺术家，这不是做梦吗?”当时，达·芬奇正在聚精会神地思索一道数学题，根本就没听见他在说什么。神父的话音还没落，他便问起那道题应当如何做。神父特别愤怒，抡起手打了他一巴掌，之后又到他的父亲面前去告状。父亲并没有为此而训斥儿子，他知道儿子并没有错。
父亲皮耶罗一向擅长逻辑推理，是位很出名气的公证人。在案卷和诉讼方面，他能够以无懈可击的论述击倒对方。在儿子的择业问题上，他也想了好一阵子。按他的意愿，他希望儿子能够继承自己的事业，成为一个法学家。但是，他认为，爱好是极好的老师，也是成就事业的好帮手。
依据他的爱好发展，将会收到意想不到的效果，可以事半而功倍。依据儿子的一贯表现，他喜爱数学，但数学家通常只是待在家里想问题，很少与外界联系，儿子朝这方面发展可能不太适合;他喜爱音乐，但在自家的社交圈中，并没有特别优秀的人可以充当他的老师;而绘画与雕刻，正是他的特长，而且在自己现有的好友中，有一个叫维罗奇奥的画家、雕塑家，正好可以当他的老师。假如让儿子拜在他的门下，说不定以后会大有一番作为!想到此，他把儿子叫到身边征询他的看法，儿子听了特别兴奋。于是，他把儿子带到维罗奇奥那里，拜他为师。从今，达·芬奇用心致志地学起画画来。
感悟：一个人只有从事自己感爱好的事才会全身心地投入进去，父母教化孩子也应当投其所好，因势利导，这样孩子肯定会全力以赴地去完成自己的学业。
简短励志故事及感悟7
美国闻名指挥家沃尔特·达姆罗施20多岁就当上了乐队指挥，但他仍保持着谦和、勤勉的作风，没有忘乎所以。面对大家的夸奖，他自己透露了自己胜利的谜底——
“刚当上指挥的时候，我也有些飘飘然，以为自己才华绝无仅有，地位无人可撼。一天排练，我忘了带指挥棒，刚要派人回家去取，秘书说：不必了吧，向乐队其他人借一根不就行了?我想：秘书真是糊涂，除了我，别人带指挥棒干吗?但我还是随意问了一声：‘谁有指