文档介绍：

问的驾驭不够重视，认为自己已有的一些业务学问可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、困难的事情，认为船到桥头自然直，不是自己力求找寻对策，而是等待方法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信念，缺乏向上攀登的志气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学的凹凸对工作效率和质量起确定性作用。
　　2、缺乏创新精神。
　　工作时间久了，没有簇新事物出现，会有一种职业厌倦的心情产生，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做得比较好。没有创新精神，对问题不作深层次的分析，思索不深刻，没有留意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。也没有很好的留意劳逸结合。

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　　二、改进措施。
　　1、加强理论学习，增加教化服务意识。
　　加强政治理论学习，重要的是认清职责，立足本职，老醇厚实、本本分分做实实在在的事情，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉工作，依法执教，做到一心一意为学生服务。
　　2、加强自我改造，提高综合素养。
　　目前对我而言，最大的问题是要留意熬炼，坚持终身学习，加强业务探讨，学，增加做好工作的本事，既教书，又育人。只有狠下决心，提高对学习业务学问重要性和迫切性的相识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，敏捷运用合理的方法和措施，酷爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想。同时要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展。
个人存在的不足及改进措施篇三
　　为了提高个人的综合素养和工作实力，依据兴隆县委和教化局党委的要求，我主动参与自我问责、访民问意、访贤问计的学习活动。通过集中学习，联系自己的思想和工作实际，深刻领悟指责与自我指责的重要性，自觉主动地照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。对自身存在的问题做了深刻的反思，查找出现问题的根源，并将缘由分析透彻，制定出详实的可操作的整改措施。达到自我提高、自我教化的目的。

　　一、存在的主要问题
　　1、思想上比较松懈。对待工作不够主动、主动，只满意于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不擅长思索，经常等待领导的指示，说一步走一步。对学问的驾驭不够重视，认为自己已有的一些学问可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、困难的事情，认为船到桥头自然直，不是自己力求找寻对策，而是等待方法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信念，缺乏向上攀登的志气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学的凹凸对工作效率和工作质量起确定性的作用。
　　2、缺乏创新精神。不擅长创建性地开展工作，对问题的分析不够深化，思索不够深刻，没有留意到工作方法的重要性。也没有很好的留意劳逸结合。缺乏朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热忱，缺乏敏捷机动，过于死板，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

　　3、个人心理素养比较差。由于特性的缘由，有时候限制不了自己的心情，简单发脾气，显得很不冷静，这样对个人工作造成了肯定的负面影响。
　　4、理论学问驾驭的还是不够。在将理论运用到实践当中的过程做的不是很好。对学习的重要性相识不够，导致学习的自觉性低，学习效果差。特殊是理论的学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些教学工作，很少自觉主动挤时间学习，闲时学一