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我心中最美老师征文
【篇一：我心中，那我们就是他们最优秀的作品。
王老师，您就像我人生路上一盏不起眼的指明灯，却对我有着巨大的影响，为我照亮人生前行的道路，让我看到前方最美的风景，你是我心中最美的老师！
【篇三：我心中最美老师征文】
我一直以为自己在老师的眼里一点也不出众：性格内向，成绩中等，参加活动也不积极。可是后来我才知道原来老师很爱我。
王老师来我们班三年来，她平时很严肃，只在下课的时候和那几个爱调皮的同学开开玩笑，平时都很少笑。
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有一回，我们班的吉利拉体生病了，老师打电话通知家长，可是家长电话打不通，看着吉利拉体痛苦的样子，老师快速找来数学老师给我们上课，然后背着他就去医院了。当时，我就想，因为吉利拉体成绩好，所以老师很重视他。如果换成是我可能就没有这种好事了。
没想到过了不到一星期霉运降临到我身上了。我被查出患了心脏病，要做手术，我很害怕，又伤心极了。刚进医院的第一天下午，王老师就打来电话安慰我：切沙洛生，没事的，你要好好听医生的话，只有配合治疗才能早日回到学校。老师和同学们都觉得你很勇敢，这点小病不是你的下饭菜。等你康复了，欢迎你再来到我你们班。我当时心里暖烘烘的，半天也说不出一句话。后来的日子里，我经常接到老师和同学们的电话。手术结束了，我醒过来，看见老师和同学们正笑眯眯的望着我，我的眼泪流了下来，嗓子也沙哑了。只是在心里默念：谢谢！
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我出院了，回到班上，同学们都对我特别好，大家说：你是小病号，不能做重活，老师安排我们几个轮流给你背书包、打饭。我们也很乐意帮助你。上课时，老师总是说：这个地方讲解的时候切沙洛生没在，我再重复一遍。除此之外，老师还安排了班上几个学习成绩好的同学轮流为我补课。并要求我们团结协作、共同进步。那段时间，我觉得我不是一个病人，而是一个最幸福的学生。
没想到老师也一样那么爱我，没有因为我的成绩，没有因为我的性格。老师让我对您说一声：谢谢！你永远是我心中最美的老师！
【篇四：我心中最美老师征文】
什么是美？那秀丽的青山是美的；那清澈见底的湖是美的；那高大挺拔的树是美的；那碧绿的小草、悠然舞蹈的花儿是美的我觉得在我心中胡老师才是最美的。
胡老师上课非常有耐心，在我记忆深处时常浮现胡老师上课的情景。记得有一次学习修改病句，胡老师问我们：&ls中国的人口是世界上最多的国家。&rs这句话怎么修改？我在走神，胡老师抽了我来回答问题，我非常紧张，吞吞土土地说：中国的人口是最多的国家。胡老师紧皱着眉头说：是这样的吗？我心想：肯定会挨骂的。想不到胡老师却和蔼可亲地说：如果这句话缩句，是怎样的呢？我说：人口是国家。胡老师微笑着说：人口是国家吗？同学们哄笑起来。胡老师停顿了一下，笑着说：应该是&ls中国是国家&rs才对。所以按照这个思路应该改成&ls中国是世界上人口最多的国家。&rs胡老师接着又说：还有一种更简单的改法，那就是删除句子中有一个词语，陈高子玥，你觉得删除哪一个词语最合适呢？我静下心来一想，同时眼睛再次细细扫描了一下那句话，一下子我看出来了，删除句子最后国家那个词句子就合情合理了。我喜出望外，大声地说：删除句子最后&ls国家&rs那个词！胡老师脸上露出了会心的笑容。
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胡老师不仅上课非常有耐心，她还是一个平易近人的好老师。每当考试时，有的同学没考好，甚至没考及格，胡老师从来不责备他们，而是让他们自己找到没考好的原因。胡老师说过：班里的同学不管成绩好还是差，老师都很喜欢，但是必须把家庭作业完成好，上课认真听讲，尽力去学习。如果一个人是因为懒惰和不学的原因学不好，那么全世界的人都不会喜欢这种人的。
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