文档介绍:学唱歌曲《小铃铛》
玩玩、动动。 
玩游戏:请同学听到这样的音乐向上挥手solsol mi |solsol mi|misol soldo| mimi mi|。听到这样的音乐向下挥手:domi mire|dore la|lare dola学唱歌曲《小铃铛》
玩玩、动动。 
玩游戏:请同学听到这样的音乐向上挥手solsol mi |solsol mi|misol soldo| mimi mi|。听到这样的音乐向下挥手:domi mire|dore la|lare dola|dodo la|.(精品文档请下载)
 二、游戏. 
根据低年级学生好奇的特点,老师可从游戏感知”do、mi、sol、la"入手。老师发给每个学生一张卡片,卡片上可能是do,可能是mi,可能是sol或la。老师弹奏do或mi或sol、la,,请比较谁高谁低?(精品文档请下载)
 三、学唱 
《小铃铛》。播放课件《小铃铛》请同学跟老师一起唱《小铃铛》并轻轻敲击自制的简易铃铛。原来"do、mi、sol”三个音可以那么好听的歌曲。 (精品文档请下载)
四、稳固知识 
请同学熟唱《小铃铛》后,老师可以像教唱歌词一样教唱唱名,使学生在有一定音乐感受的根底上唱唱名。最后老师可做如下活动让一组同学边敲铃铛演唱,一组同学唱唱名,一组同学打手号。(精品文档请下载)
五、小结