文档介绍：吐鲁番的葡萄沟教学设计 _吐鲁番的葡萄沟
1. ( 出示一袋葡萄干 ) 孩子们，这是什么 ?它，你能说些什么呢 ?( 颜色、形状、味道、产地
等)
孩子们介绍得真不错 ! 今天，我们要学****一篇课文，进一步了解吐鲁番葡萄
吐鲁番的葡萄沟教学设计 _吐鲁番的葡萄沟
1. ( 出示一袋葡萄干 ) 孩子们，这是什么 ?它，你能说些什么呢 ?( 颜色、形状、味道、产地
等)
孩子们介绍得真不错 ! 今天，我们要学****一篇课文，进一步了解吐鲁番葡萄沟的葡萄。
( 揭示课题 )
二、小组合作，交流学****br/>自由朗读课文，整理自己不明白的字词和不理解的问题。
读课文，以小组为单位，交流预****情况。
提出小组内不能解决的问题，集体讨论。三、粗读课文，感知大意
自由读课文，思考每段写了些什么。
勾画出自己喜欢的句子，认真读一读，看看自己读懂了些什么。
再读课文，思考每段之间有什么联系，课文是按什么顺序描写的。四、品读课文，感受独特
1. 课文主要为我们介绍了葡萄沟的葡萄，它的独特都表现在哪些方面 ?请认真读读课文，
寻找答案。 ( ：通过刚才的学****我们知道课文是按什么顺序来写的，按这样的顺序仔细找一
找)
交流自学情况。 ( 葡萄沟的独特性 )
⑴独特的气候特征和地理位置是吐鲁番盆地成为最大的葡萄生产的原因。
⑵进入吐鲁番，在庄园沿途看见了许多独特的石砌的房子，估计与葡萄有联系。
⑶葡萄沟是名副其实的葡萄王国，长廊里的葡萄都是清一色的优质绿葡萄。
⑷“葡萄晾房”是用来制作特产葡萄干的特殊房子。
3. 是啊，葡萄沟的葡萄可爱、独特，让我们像作者一样大声地赞美它吧 !( 齐读课文 )
五、活学活用，模拟描写
回忆葡萄沟的葡萄的独特之处。
品读文中的优美词句。
选择自己喜欢的一种水果，思考它有哪些特点 ( 颜色、形状、味道等 ) ，完成小练笔。吐鲁番盆地最低点海拔 -155 米，是陆地上最低的地方。这里盛产瓜果，矿产丰富。它的
地貌独特，北面是天山支脉博格达山，南面的绿洲和蓝色的盐湖、的沙漠一道美丽的风景。吐
鲁番是最热的地方，属暖温带干旱