文档介绍：八年级上册地理教学工作总结
大路铺中学 李兰菊
在本学期里,：
一、认真分析了学情、制定了合理的学期八年级上册地理教学工作总结
大路铺中学 李兰菊
在本学期里,：
一、认真分析了学情、制定了合理的学期教育教学方案
“疆域和人口”、“自然环境”、“自然资源”、“区域差异”等。我希望学生通过一学期的学****根本上理解了中国的自然地理和人文地理方面的初步知识，认识我国的根本国情,并进一步掌握学****地理的根本方法和根本技能，树立科学的人地观念和可持续开展观念。 记得当我第一堂课走进教室的时候，通过提问我才发现学生的地理根底知识非常薄弱，且厌学思想严重。于是,我通过和各班主任老师、部分学生代表进展沟通，理解同学们的学****态度、学****方法;通过上期的期末检测成绩,2个班平均每班只有18个人及格，我帮他们分析了其原因。同时，从和同学们的交流、交谈中，深化到他们的内心世界，理解他们的真实呼声和感受，。（精品文档请下载）
二、扎实地做好了教学常规工作，大面积进步了教学质量。
1、由于自己是接手别人的班级，对学生的心智特点、学****方法不是很理解。为此，我认真研究教材及学生,悉心查阅资料,
平常和学生多交流，理解他们的思想动态，树立他们学****地理的信心。根据教材内容和学生实情，设计出合理的教学方案，循序渐进，并将德育浸透到学科教学中去，做好学生的思想稳定工作，对学生倾注一片爱心，教育学生多以褒扬鼓励为主，追求民主和谐的师生关系，课堂气氛活泼,让学生学有所得。（精品文档请下载）
2、教学中我力争做到精讲，把重点放在知识体系、构造、联络和思维方法上,防止面面俱到、拖泥带水等一些问题的出现。课堂上，积极引导学生熟悉教材文本，重视读图训练，加强学生间的合作探究才能的培养，让学生在掌握学****方法的根底上，,对突出问题及时予以纠正、指导。这在很大程度上进步了学生的学****兴趣。 （精品文档请下载）
3、认真对待每个同学的作业，因材批阅，为每位同学的开展指明了方向。每一个班级的学生数都在五十人以上，每修改一次作业就是一项惨重的工作。每次面对堆积如山的作业本，我觉得它不是负担，而是一种责任、一种使命。对成绩差的同学的作业,我更显得认真仔细，要让他们真实的感受到老师的关爱。因为，作业是和他们最多的交流和沟通的方式。像198班的赵广华同学，上学期期末地理考试不及格,而本学期他对地理产生了新的兴趣，作业做得认真了，成绩也进步了,在学校举行的考试中，得了77分的成绩。这和我平时对他的鼓励和“作业交流”是分不开的。在学生的作业本上我根本上不划
“×",针对错题我或画上一个圆圈,或在题的旁边划上一个“?”，有时也给一些提示性的评语,告知学生应该怎样防止错误。