教案16钢铁是怎样炼成的.doc

文档介绍：课 时 计 划
第 周 星期 第 节 年 月 日
课题
名著复****钢铁是怎样炼成的》
教 学
目 标
1课 时 计 划
第 周 星期 第 节 年 月 日
课题
名著复****钢铁是怎样炼成的》
教 学
目 标
1、熟悉小说情节.
2、掌握小说人物性格分析。
3、把握主题及艺术特色。
教
材
分
析
重点
掌握小说人物性格分析
难点
把握主题及艺术特色
教具
教
学
过
程
熟悉小说梗概。
1、,以自己为原型塑造了保尔·柯察金这一个平凡又伟大的英雄形象。
2、小说分为两个部分：第一部分描写国内战争，第二部分描写经济恢复和社会主义建立。
二、本书最重要的三个特色
1、塑造了无产阶级革命战士保尔·柯察金的光辉形象。
2、表现了一种对革命理想无限忠诚、百折不挠的战斗精神和积极乐观的人生态度.
3、具有史诗风格，在单线表达中采取了多种表达手法.
三、小说人物分析
1、保尔·柯察金：
个性倔强,充满青春活力，不畏困难，英勇坚强,意志坚决。对共产主义事业抱着坚决不移的信念，的在革命斗争中锻炼和党的教育下成长的共产主义战士。
2、朱赫来（茹赫腊依):
关心别人，勇于承认自己的错误,遇事沉着，有主见，认真负责，雷厉风行，组织才能强，善解人意，对自己所走的道路非常理解,对敌人有火一般的愤怒和憎恨，不屈不挠地和剥削者作顽强的斗争。和保尔一起生活的时间里给他讲了许多革命道理，传授了许多革命知识，对保尔思想的成长起到了决定性的作用.
教
学
过
程
冬尼娅:天真、纯朴，醉心于爱情，最后由小资产阶级小姐完全变成时代落伍者和寄生虫。
丽达：保尔的真爱，她漂亮、机智、干练、英勇，心地仁慈，爱憎清楚，有着顽强的革命意志.
四、精彩片断
①苏联红军和彼得留拉匪徒开战（第一部分第七章）
②熔铸“钢铁"的过程(第二部分第二章)
③消除***念头（第三部分第八章）
五、情节和人物
1、筑路者面临着恶劣的劳动环境和生活条件：秋雨，泥泞,寒冷，饥饿……物资匮乏:没有枕木、运输工具，小火车头需要大修……锋利的阶级斗争：匪徒,肃反，开小差……
面对这些困难，筑路者，特别是积极分子，以惊人的毅力和无比