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数学教学心得 (3).doc

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数学教学心得 (3).doc

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数学教学心得 (3).doc

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文档介绍

文档介绍:数学教学心得
培养学生学****数学的兴趣
抓好开场 精心准备开学初的教学环节,让学生每节课都怀有期待,把学生忽悠住
充分利用教材和现实生活的相关知识,引导学生多参和、多体会、多感悟
如:七年级第一章多姿多彩的图形,我认为安排的很好。因数学教学心得
培养学生学****数学的兴趣
抓好开场 精心准备开学初的教学环节,让学生每节课都怀有期待,把学生忽悠住
充分利用教材和现实生活的相关知识,引导学生多参和、多体会、多感悟
如:七年级第一章多姿多彩的图形,我认为安排的很好。因为第一和小学的知识联络不大,学生好调动,第二学生可参和性很强,可以引发学生考虑的问题较多(精品文档请下载)
激发学生学****数学的热情
时不时的布置一些有难度的题,说一些激发学生探究欲望的话
适当补充一些历年的数学竞赛题(数学兴趣小组),根本上每周一题,学生很感兴趣
培养学生的预****才能
让学生有准备的听课总比盲目的听课效果要好,预****形式要多样化,不要老是一个形式,否那么学生会厌烦
教学手段要多样化
新授课要抓住学生,复****课要抓得住学生,特别是复****课更要多样
一般情况下,第一遍复****分章节复****采用半节课复****半节课验收,下节课10分钟点评,再复****和验收,错题写在作业本上,把根底抓实;第二遍处理单元试卷和练****册,单元试卷和练****册提早布置,练****册在讲课时已经核对过,让学生分组讲解典型题加便条,单元卷先讨论、研究但不写,题都弄明白的同学上交,等学生交齐后找时间统一测试,最后复****阶段要求每天必做2到5道题,写在纸上,防止学生只想不做,只看不做,再做题时手不跟流,影响做题的速度和正答律。
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赵树珍