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七年级语文下册期末测试卷及答案 七年级下册语文答案.docx

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七年级语文下册期末测试卷及答案 七年级下册语文答案.docx

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七年级语文下册期末测试卷及答案 七年级下册语文答案.docx

文档介绍

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  是的。我们请客。我们当时还不要你的呢。你看,你把我的虾吓跑了!双喜说。
  六一公公望见我,便停了楫,笑道,请客?这是应当的。于是对我说,迅哥儿,昨天的戏可好么?
  我点一点头,说道:好。










  豆可中吃呢?
  我又点一点头,说道:很好。
  不料六一公公竟特别感谢起来,将大拇指一翘,得意的说道,这真是大市镇里出来的读过书的人才识货!我的豆种粒粒选择过的,乡下人不识好歹,还说我的豆比不上别人的呢。我今日也要送些给我们的姑奶奶尝尝去他于是打着楫子过去了。
  待到母亲叫我回去吃晚饭的时候,桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆,就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我,说小小年纪便有见识,将来必须要中状元。姑奶奶,你的福气是可以写包票的了。但我吃了豆,却并没有昨夜的豆那么好。
  真的,始终到此时此刻,我实在再没有吃到那夜似的好豆也不再看到那夜似的好戏了。
  ,途中因为煮豆又用了八公公的盐柴,并想好了应付八公公追究的对策,但并没有听到什么关系八公公盐柴事务的纠葛,这句话示意出八公公是一个什么样的人?(3分)
  答:
  2、对双喜等偷了自己的豆,六一公公没有过多追究,只说道:又不愿好好地摘,踏环了不少。表现六一公公什么品德?(3分)
  答:
  3、我吃的豆是一样的豆,但为什么吃了母亲煮熟的豆我却觉得没有昨夜的那么好吃?(3分)










  答:
  4、社戏中刻画了一群农村少年的形象,表现了我对农家小挚友真诚情意的眷恋,但为什么又要刻画六一公公呢?是否多余?(3分)
  答:
  ,试概括六一公公是怎样的一个人? (3分)
  (二)阅读文段,回答下列问题(16分)
  儿子的创意
  毕淑敏
  有一天,儿子突然说:我打算到日本旅游一次。因为他经常异想天开,我束之高阁。
  他说:咦,你为什么不表态?莫非不觉得我很英勇吗?
  我说:是啊是啊,很英勇。可世上有些事并不单是英勇就够用。比方这件事吧,还得有钱。
  他很慎重地说:这上面写着,举办一个有关宗教博物馆建筑的创意征文竞赛。金牌获得者,免费到日本观光旅游。说着,把一本海外刊物递给我。
  我看也不看地说:关于宗教,你懂得多少?关于建筑,你懂得多少?金牌银牌历来都只有一块,多么剧烈的争夺。你还是好好做功课吧。
  他毫不气馁地说:可是我有创意啊。比方这个博物馆里可以点燃藏香,给人一种浓郁的宗教气氛;比方这个博物馆里可以卖斋饭,让参观的人色香味立体地感受宗教。比方










  我打断他说:别比方了,人家征的是建筑创意,要像悉尼的贝壳状大歌剧院,有独特的风格。我记得你小时候连积木都搭不好,还侈谈什么建筑!
  十几岁的儿子好脾气,忽视我的挖苦,自语道:在地面挖一个巨大的深坑,就要101米吧,然后把这个博物馆盖在地下
  我说:噢,那不成了地下宫殿?
  儿子不理我,遐想着说:博物馆和大地粗糙的岩石泥土间要留有空隙,再用透亮的建筑材料