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三年级的数学简单手抄报版面设计_数学手抄报版面设计
米斯拉说过：数学是人类的思索中最高的成就。但是数学要学好真的不简单，做数学手抄报是一个不错的学****方法。下面是我为大家带来的三年级的数学简洁手抄报版面设计，供大家学****参考。
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今日阳光明媚,我正在家中看《小学数学奥林匹克》突然发觉这样一道题：比拟1111/111，11111/1111两个分数的大小。忽然，我来了爱好，拿起笔在演草纸上刷刷地画了起来，不一会儿，便找到了一种解法。那就是把这两个假分数化成带分数，然后利用分数的规律，同分子 分数，分母越小，这个分数就越大。解出1111/111<11111/1111。解完之后，我开心极了，自夸道：看来，什么难题都难不倒我了。正在织毛衣的妈妈听了我的话，看了看题目，大声笑道：哟，我还以为有多难题来，不就是简洁的比拟分数大小吗?听了妈妈的话，我马上生气起来，说：什么呀 ，这题就是难。说完我又挖苦起妈妈来：你多高啊，就这题对你来说还不是小菜啊!妈妈笑了：好了，好了，不跟你闹了，不过你要能用两种方法解这题，那就算高水平了。我听了妈妈的话又看了看这道题，还不禁愣了一下还有一种解法。我惊异地说道。
当然了妈妈说道，怎么样，不会做了吧，看来你还是低水平。我扣了妈妈的话生气极了，为了证明我是高水平的人我又做了起来。最终经过我的一番努力，其次种方法出来了，那就是用除法来比拟它们之间的大小。你看，一个数假如小于另一个数，那么这个数除以另一个数商必须是真分数，同理，一个数假如大于另一个数，那么这个数除以另一个数，商必须大于1。利用这个规律，我用1111/111÷11111/1111，由于这些数太大，所以不能干脆相乘，于是我又把这个除法算式改了一下，假设有8个1，让你组成两个数，两个数乘积最大的是多少。不用说，必须是两个最接近的，所以