文档介绍：关于电流、
第一页，共18页幻灯片
电流 电压 电阻
导体中，电荷的定向移动。
使电荷发生定向移动产生电流的原因。
是由电源提供的。
导体对电流的阻碍作用。
是导体的一种性质。
回顾
电流、电压
5
3
5
4
5
5
2 .0
10
6
2 .0
15
1、当导体的电阻不变时，导体中的电流与导体
两端的电压成正比。
探究：
电流与电压、电阻的定量关系
三、实验并记录数据：
2、当导体两端的电压不变时，导体中的电流与
导体的电阻成反比。
四、实验结论:
第六页，共18页幻灯片
探究：
电流与电压、电阻的定量关系
1、当导体的电阻不变时，导体中的电流与导体两端的电压成正比。
2、当导体两端的电压不变时，导体中的电流与导体的电阻成反比。
你能用电流、电阻和电压的符号，将上述实验结论（导体中的电流与导体的电阻、导体两端的电压的关系）表示出来吗？
试一试
实验结论
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导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。
公式：
I
R
U
＝
变换公式：
U=IR
R
=
I
U
R（Ω）
单位：
I（A）
U（V）
R
U
I
欧姆定律：
探究：
电流与电压、电阻的定量关系
欧姆研究了
并在1827年将研究结果总结为：
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欧姆 (1789-1854)
乔治·西蒙·欧姆生于德国埃尔兰根城，父亲是锁匠。父亲自学了数学和物理方面的知识，并教给少年时期的欧姆，唤起了欧姆对科学的兴趣。16岁时他进入埃尔兰根大学研究数学、物理与哲学，由于经济困难，中途缀学，到1813年才完成博士学业。
科学家简介
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欧姆是一个很有天才和科学抱负的人，他长期担任中学教师，由于缺少资料和仪器，给他的研究工作带来不少困难，但他在孤独与困难的环境中始终坚持不懈地进行科学研究，自己动手制作仪器。    欧姆定律发现初期，许多物理学家不能正确理解和评价这一发现，并遭到怀疑和尖锐的批评。研究成果被忽视，经济极其困难，使欧姆精神抑郁。直到1841年英国皇家学会授予他最高荣誉的科普利金牌，才引起德国科学界的重视。     人们为纪念他，将测量电阻的物理量单位以欧姆的姓氏命名。
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1、有人根据公式R=U/I跟公式I=U/R在
形式上相似，说“电阻R跟电压成正
比，跟电流成反比”。你认为这种说
法对吗？为什么？
答：不对。因为电阻是导体本身的一种
性质，它只跟导体的材料、长度、
横截面积和温度有关，跟电流、电
压无关。
想一想
第十一页，共18页幻灯片
2、试根据欧姆定律，完成下列表格。
次序
电压U/V
电流I/A
电阻R/Ω
（1）
2
（2）
10
2
（3）
3
5
4
15
5
想一想
I
R
U
＝
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电阻/欧
电压/伏
电流/安
5
1
0．2
3
0．6
5
1
表二：
电阻/欧
电流/安
电压/伏
5
1．2
6
10
0．6
15
0．4
分析表一所得到的数据可得结论：
__________________________________________；
分析表二所得到的数据可得结论:
__________________________________________。
3、某同学做“研究电流和电压、电阻的关系”
的实验，实验中得到了如下的两组数据：
表一：
想一想
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例题1 一只电灯泡正常工作时的灯丝电阻
是242欧，如果电灯线路的电压是
220伏，求灯丝中通过的电流。
答： A。
欧姆定律的应用
＝ A
解：依题意和根据 得：
I
R
U
＝
I
R
U
＝
242 Ω
22 V
＝
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例题2、一个电热水器工作时电热丝的电阻是
22欧，通过的电流是10安，求电热水