文档介绍:大班室外体育游戏:英勇的喜羊羊
寿阳县北大街幼儿园 周金花
活动目的:1.幼儿可以在愉快的游戏中锻炼跨跳才能和平衡才能。
2.幼儿可以和同伴合作,有一定的团队意识.
活动准备:
1.大约50cm的塑料板大班室外体育游戏:英勇的喜羊羊
寿阳县北大街幼儿园 周金花
活动目的:1.幼儿可以在愉快的游戏中锻炼跨跳才能和平衡才能。
2.幼儿可以和同伴合作,有一定的团队意识.
活动准备:
1.大约50cm的塑料板凳假设干、、《喜羊羊和灰太狼》的背景音乐。
2。喜羊羊、美羊羊的头饰假设干,灰太狼、懒羊羊和沸羊羊的头饰各一个。配班老师
活动过程:
1.活动导入(热身运动)
老师带着懒羊羊的头饰扮演村长带着着小朋友(带着喜羊羊和美羊羊的头饰)伴随着《喜羊羊和灰太狼》主题曲出场。小朋友们跟随着老师做弯腰、转腰、蹦蹦跳跳的动作,直到音乐停顿。(精品文档请下载)
“羊群们,我如今给大家开个会,我们村的沸羊羊刚刚不小心被灰太狼抓到了,如今被关在它的城堡里,你们如今想不想救他?到达灰太狼城堡的路很困难。跨过一条比一个条宽的小河、走过一个比一个险的石头桥,我们必须先练好本领,才能到达,如今我们开场到练功场训练。”(精品文档请下载)
羊群在练功场上分两队(美羊羊队、喜羊羊队)练****跨过小河(两条皮筋拉直间隔一定的间隔 ,幼儿跨过),走过石头桥(把凳子拼在一起排成一排,让幼儿走)。此环节根据幼儿掌握情况逐渐变换难度
,河加宽、石头桥由直变弯,拉大间隔 等。村长(老师)巡回指导,鼓励羊群刻苦训练。(精品文档请下载)
3、 挽救沸羊羊
①村长交代规那么和玩法:
“喜羊羊队、美羊羊队分两条路同时出发,到达城堡后假设看到的是沸羊羊就可以挽救,看到的是灰太狼,就原路返回。假设被灰太狼发现了,,看哪一队先到达城堡后救出沸羊羊?”(精品文档请下载)
②第一次挽救:
道路为1:跨过小河(皮筋拉直间隔一定间隔 )、走过石头桥(把凳子排成一排)。
羊群们分两队(美羊羊、喜洋洋)出发,到达城堡后看见的是灰太狼,并且被灰太狼发现了羊群按原路返回村里(终点)。灰太狼出来说(配班老师带着灰太狼的头饰):“哈哈,你们救不了他了,我会很快把他吃掉,而且我会把路设的更加难走。”(精品文档请下载)
③第二次挽救:
村长(老师):“虽然灰太狼把路设的更加困难了,小河更加宽了,石头桥变的弯曲了。羊群们我们有没有信心去就沸羊羊?你们要小心啊?好了,我们每队准备出发。"(精品文档请下载)
道路为2:跨过小河(皮筋拉直间隔的间隔 比