生命属于我们只有一次.doc

文档介绍：七 年级 学科导学案
设计人：姚超颖 审核人： 时间:
课题： 生命属于我们只有一次 总 课时
七 年级 学科导学案
设计人：姚超颖 审核人： 时间:
课题： 生命属于我们只有一次 总 课时
班级: 姓名： 组：
学****目的：1、为什么人最珍贵的是生命？
2、怎样珍惜保护我们的生命?
环节一：导入新课
21岁的女孩宋静，是成都市金牛区西华街道侯家社区人。于2020年6月毕业于成都大学医护学院，从小妈妈一个人含辛茹苦把她养大，眼看着可以出人头地，可还是难逃厄运。大学毕业的第二个月，考过了护士证，还没来得及注册，就被诊断为白血病，1年零3个多月的9次化疗已经花光了她们所有的积蓄，每一次化疗，每一次骨髓穿刺，每一次打针输液,,著名作家余华的《活着》,让她没有想过放弃，每天咬牙坚持！她说:“我想活着……"
每一次化疗,每一次骨髓穿刺，每一次打针输液,遭受的痛苦可想而知,为什么她要说“我想活着”？
环节二:新课学****br/>任务一：【人最珍贵的是生命】
1、材料分析：课本P8页.
2、故事交流。 做我真好
交流自己的生活故事，介绍自己生活中的快乐,和大家分享自己的喜悦和幸福，强化生命美妙的体验。
3、比一比、算一算。课本P9页。
4、感悟名言：
人最珍贵的是生命，生命对每个人只有一次，这仅有的一次生命应当怎样度过呢，每当回忆往事的时候,……” -—奥斯特洛夫斯基
盛年不重来，一日难再晨 . ——古诗
“人生不出售来回票，一旦动身，决不返回" 。 －－罗曼·罗兰
人生天地间，假设白驹过隙，突然而已。 ——庄子
5、知识小结
【为什么说人最珍贵的是生命？(为什么要珍惜保护我们的生命？)】
（1)生命是人们享受一切权利的 ,是创造有意义人生的 。
(2）生命是一个 ,这个过程充满了无限的 生命中也会有一些 、 和 。正是它们构成了 的人生， 着我们的人生体验。正确认识生活中的 和 ，才能体会到生命的美妙。
（3）人生命是不可 。
（4)人的生命不仅只有一次，而且是 。
任务二：【珍惜保护我们的生命】
法律在线：
宪法第37条:“中华人民共和国公民的人身自由不受进犯”。
民法通那么：第98条  公民享有生命安康权 。
刑法第234条：“成心伤害别人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或管制。”
刑法第238条:“非法拘禁别人或以其他方法剥夺别人人身自由的,除3年以下有期徒刑、拘役、管制或剥夺