第8册美术教案《穿穿编编》.doc

文档介绍：“学程导航"课时教学方案
施教日期 年 月 日
教学
内容
穿穿编编
共几课时
1
课型
新授
第几课时
1
教学
目的
1．通过参观、欣赏，让学生理解穿编工艺的材料、工具和特点,开阔学“学程导航"课时教学方案
施教日期 年 月 日
教学
内容
穿穿编编
共几课时
1
课型
新授
第几课时
1
教学
目的
1．通过参观、欣赏，让学生理解穿编工艺的材料、工具和特点,开阔学生的眼界，培养审美意识和审美****惯.
2．选用适宜的材料，大胆地将自己设计的造型,用不同的“穿编方法"表现出来.
3．通过理论活动，让学生体验艺术活动的乐趣和审美意趣，养成主动探求和创造的良好****惯。
教学重点、难点
教学重点：让学生初步理解穿编物品的一些简单制作方法，体验中国民间艺术的博大精深，增强学生对祖国艺术的热爱之情.
教学难点：运用适宜的材料及“穿编法”制作出具有一定创意的作品，培养学生的合作意识。
教学资源
课件、彩色纸条、剪刀和胶水。
学程预设
导航策略
调整反思
一、欣赏各种编织工艺品
二、欣赏少数民族。编织的工艺品
三、老师出示自己作品
学生欣赏
四、学****简单的编织方法：
一、欣赏各种编织工艺品（实物和电教结合）
1。 编织的材料：藤、竹、纸、塑料、铁、草芒、木片、毛。
2. 编织工艺应用：实用、装饰、摆设。
二、
三、老师出示自己作品
简单介绍
四、介绍简单的编织方法:
1。纸条经纬穿插一上一下。