长丰县吴山镇幼儿园2014.doc

文档介绍：长丰县吴山镇幼儿园2021—2021学年度
第二学期个别幼儿教育总结

我班两位老师根据开学前期制定的个别幼儿教育方案带孩子施行了以下方法：
1。以鼓励、褒扬为主，用积极因素抑制消极因素。人人都有上长丰县吴山镇幼儿园2021—2021学年度
第二学期个别幼儿教育总结

我班两位老师根据开学前期制定的个别幼儿教育方案带孩子施行了以下方法：
1。以鼓励、褒扬为主，用积极因素抑制消极因素。人人都有上进心，幼儿同样也有强烈的上进心，即使是最淘气的孩子也愿意听到老师的褒扬。我们要用鼓励、褒扬的积极方面，调动大家的积极性，.（精品文档请下载）
。通过班会等形式引导幼儿找出自己的缺乏之处,并且鼓励、帮助幼儿在同伴中间找出自己要学习的典范，在班级里形成“一学一”、“一帮一”式互补的、集体式个别教育气氛，再加上老师的催促引导。（精品文档请下载）
3。在适当的时候采用个别教育和家庭教育相结合方法。有时候，当我们在和家长沟通或互相理解孩子在家和在园的情况时,一些孩子就会误以为家长或老师在说他哪儿又表现不好了，所以，我们要用适当的方法找适当的时机来进展家园配合的个别教育，恰当且充分地尊重孩子在园的“自我隐私"，这样也能使孩子对老师增加信任感，从而更好的进展教育。（精品文档请下载）
如今他算是一个合格的学生了,为什么会这样说呢，因为他如今在语言表达方面挺不错的，而且会认很多字宝宝，早上来园时有时也会说早上好,看到他有那么大的进步，我们都很快乐,毕竟我们为他所做的工作没有白费，总算有点收获了。
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