文档介绍：
通信号限制的人行横道，须遵守信号的规定;通过没有交通信号限制的人行道，要瞻前顾后，留意车辆来往，不信追逐，奔跑;没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆接近时突然横穿;有人行过街天桥或地道，须走人行过街天桥或地道;不准爬公路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
行走时，哪些状况最危急呢?
(1)横穿公路很简单出危急。
(2)三五成群横着走在非人行道上，这样最简单发生交通事故。
(3)上、下班顶峰过后，公路上车辆稀有，因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危急。
(4)行走时一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走或闲聊，边走边玩这样做，可能车子不来撞你，你倒自己去撞车子，因此也非常危急。
(1)不满12周岁的孩子，不能在道路上骑车。这是交通规那么规定的。
(2)不打伞骑车。
(3)不脱手骑车。
(4)不骑车带人。
(5)不骑病车。
(6)不骑快车。
(7)不与机动车抢道。
(8)不平行骑车。
最终还要留意，在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪或积雪未化、道路结冰等状况下，也不要骑车。
(1)上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停*站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌张上车，简单乘错车。
(2)待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉或被车门轧住。
(3)上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头、手、身体不能伸向窗外，否那么简单发生损害事故。
(4)乘车时不要看书，否那么会损害眼睛。
(5)乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。
同学们，平安教育是生命教育，我们不但要坚固树立平安意识，更重要的是要树立自护自救观念，形成自护自救意识，驾驭自护自救学问，熬炼自护自救实力。同学们，生命不仅仅属于自己，更属于全部关怀、呵护、须要你们的人。为了家中给了你们生命和关爱的父母，为了学校里给了你们学问和才智的师长，为了教室里给了你们友情和欢乐的同学，你们应当每时每刻都要关注交通，爱护生命，平安出行。交通平安，恒久伴伴同学们生命中的每一天!
学校关于交通平安演讲稿篇3
尊敬的教师，敬爱的同学：
大家好!我叫马昌慧，是江陵二中20XX届毕业生。现就读于清华大学水利水电工程系，今日重返母校，我的心情异样激烈。
每次走进这个校内，都会有一股特殊的情愫，仿佛内心深处有一个声音在呼喊。在江陵二中的四年，有太多的欢乐，也有很多的哀痛，以至于在我将要离开她远行的时候，曾经以为我会把这份记忆遗忘。两年多过去了，才最终明白，正是这四年的风风雨雨一点一滴，赐予了我无所畏惧的志气，使我在任何时刻，面对各种挑战，承受诸多苦难的时候，都能坚决的告知我自己：打不倒我的，使我更坚毅!许久以来，我始终在思索这样一个问题。我到底要怎样做，才能成为一个优秀的人?一贯优秀的人应当具备的素养有哪些?人生之路，漫漫长途，上下求索，有得有失。当我最终可以坐在这里，面对我母校的师弟师妹时，我发觉在我心里已经有了答案。
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