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对待工作如此，对待人生也是如此人生在世，难免有很多不如意，同事相处、挚友相交，难免有一些误会，但假如能用宽容的心对待一切，那么，你就是生活的智者。
有人说，人生有三大境界，一是物质人生，二是艺术人生，三是宗教人生。宗教人生我们这些凡夫俗子可能一辈子也达不到，但追求一种欢乐的让心灵释放的艺术人生还是可以做到的，那就是多读书。作为老师，尤其要多读教化类书籍。
初中教化著作心得体会篇2
寒假期间，闲暇之余我翻开了《不要输在家庭教化上》这本书。很快我 就发觉这的确是一本难得的教化理论与实践结合恰到好处的著作。读后感受 颇多，现就自己的一些感想与大家共享，希望和大家一起在孩子的教化上相 互补充不足，共同进步，为孩子的成长共同创建美妙的环境。
家庭是人生的第一环境，父母是孩子自然的老师。亲情的纽带，使家庭 教化具有着学校教化、社会教化不行代替的地位和作用。良好的家庭教化， 可以引导孩子形成正确的人生观、道德观，帮助孩子走向胜利;反之，必定 使孩子滑向反面。因此，父母应当尽好教化子女的责任与义务，当好孩子的 首任老师。 俗话说近朱者赤，近墨者黑，说明白环境对人影响的作用不行忽视， 这种影响包含了与教化相促进和相冲突两方面，对儿童的身心发展有时可能 是有利的、主动的，有时可能是不良的、消极的。所以，父母要努力创建良 好的家庭环境，为孩子健康成长供应的基本保证。 家庭教化是一种生活教化，是寓教化于家庭日常生活之中的。孩子的模 仿力、可塑性极强，父母是孩子首先学****的对象。父母生活的看法、思想观 念和文化素养时刻影响着孩子， 孩子的言行举止真实地反映父母教养子女的 看法，孩子是父母的镜子。这是通过父母在日常生活中对孩子的言传身 教、耳闻目睹而实现的。
因此，为人父母，假如希望自己的孩子品德高尚， 自己就不要做违反道德准则的事;假如希望孩子敬重师长，自己首先必需尊 重他人、孝敬老人;假如希望孩子有责任心，自己应当对家庭负责、对孩子 负责;假如希望孩子好学上进，自己就应当提高自身素养，注意学问的学****积累和更新;假如希望孩子守秩序、守规则，自己就不要闯红灯跨栏杆、开 ***。优秀的父母都是以自身开朗豁达的特性、民主同等的作风去影响 孩子，在言行上做孩子的好榜样，从生活中培育孩子好****惯，从启发中引导 孩子学会宽容他人、感谢生活和珍惜华蜜。
2 环境变更了教化，而教化则变更了一切! 《不输在家庭教化上》一书具有极强的可操作性，它让我们深深明白了 只有不懂教的家长，没有教不好的孩子这句话的含义，让我们共同阅读 这份每个家长必做的家庭作业。书中有一个栏目父母课堂中的几句话值 得借鉴 好父母都是学出来的; 好孩子都是教出来的; 好****惯都是养出来的; 好成果都是帮出来的; 好沟通都是听出来的。 的确，没有天生的胜利父母，也没有不须要学****的父母，胜利的父母都 是不断学****提高的结果。只有不断学****和驾驭现代家庭教化科学学问和方 法，才能扮演好家长这个角色，孩子的健康成长才有基本的保障。
总之，家庭是孩子健康成长的第一个生活场所，是孩子最重要的生活基 地，家庭教化是任何教化所不能代替的，学校教化、社会教化都是在家庭教 育基础上的延