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个人专业发展规划--杨飞.doc

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个人专业发展规划--杨飞.doc

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文档介绍

文档介绍:个人专业开展规划
姓名
杨飞
性别

年龄
33
学历
大专
职称
小教一级
教龄
14
职务
所任学科
小学科学
课题名称
进步科学实验在课堂中的使用频率
个人2021年开展规划
个人专业开展根个人专业开展规划
姓名
杨飞
性别

年龄
33
学历
大专
职称
小教一级
教龄
14
职务
所任学科
小学科学
课题名称
进步科学实验在课堂中的使用频率
个人2021年开展规划
个人专业开展根底
优势:
具有认真、独立的学****才能和一定的实验操作根底。
缺乏:
专业知识缺乏。
个人专业开展目的
科学实验是小学科学教学过程中的重要内容。,更加理解学生,更加理解科学课。因此,使科学课堂上的科学实验落到实处,不仅是落实素质教育的根本要求,同时也是老师的职责。
详细措施
理论学****br/>老师首先要把涉及到实验亲自、完好地做一下,把其中出现的问题弄清楚。课堂教学:
课堂上要把老师演示的实验和学生自主探究的实验相结合,充分表达老师的主导和学生的自主探究.
教育科研:
重点研究如何培养学生的实验设计才能。
所需要的学校支持
实验器材的完善。包括实验器材的种类和数量,至少要保证学生每个小组一套学****器材.
评议:
单位: 姓名: 日期:

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