文档介绍：体育和安康教案(第五课）
学习阶段：程度五（足球选项）高二1至3班；高二4至6班 老师:杨观水 日期：2005年10月20日
教学目的
运动技能目的：①复习正脚背、脚内侧、外侧停球(地滚球、高球）技术，进步学生的灵敏、协调才能，使学体育和安康教案(第五课）
学习阶段：程度五（足球选项）高二1至3班；高二4至6班 老师:杨观水 日期：2005年10月20日
教学目的
运动技能目的：①复习正脚背、脚内侧、外侧停球(地滚球、高球）技术，进步学生的灵敏、协调才能，使学生能体会动作要领。②足球教学比赛，。
身体安康目的：让学生在适度的个性发挥和团队合作中获得成功的感受,、自练的才能，培养学生的创造力、竞争力,使他们体验自主学习和合作学习的乐趣。 
运动参和目的：通过自主、兴趣、和谐的学习中，使学生具有积极参和体育活动的态度和行为，培养学生对足球运动的兴趣和爱好。
教学内容（重点难点):
重点：触球部位及停球时机
难点:踝关节的紧张程度和脚型控制
人数：1至3班39人；4至6班46人
课次：第四课;时间：80分钟
教学器材：足球20只,标志筒15只录音机1台
详细内容
达成详细目的
教 和 学
集合、师生问好.
课堂导入
2-3分钟
建立良好的师生关系和学习气氛
组织形式：
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◎
足球操
7—8分钟
专项身体素质练习
5—6分钟
激发学生参和学习的兴趣，使之到达热身的效果。
开展速度素质和急停急起才能.
足球操共五节,：活泼、轻松、和谐并在小组长的带着下进展练习.
组织形式：
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50米起动8次。
5×20米折返跑.
复习正脚背、脚内侧、外侧停球（地滚球、高球）技术。
20—23分钟
足球教学比赛
35分钟(分上下半场进展）
根本能体会动作要领，并在学习中体会到快乐足球的乐趣。积极地参和，认真地练习，养成终身的体育意识；领悟动作,共同进步。