文档介绍：小学教师队伍建设规划
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模范路小学教师队伍建设规划
一、指导思想
以全面贯彻党的十八大精神为主线，落实科学发展观，以全面提高我校教师队伍素质为目标，促进教育可持续发展。认真落实《模范路小学十三五规划》，结合我校
小学教师队伍建设规划
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模范路小学教师队伍建设规划
一、指导思想
以全面贯彻党的十八大精神为主线，落实科学发展观，以全面提高我校教师队伍素质为目标，促进教育可持续发展。认真落实《模范路小学十三五规划》，结合我校教师队伍的现状，力争让各层次水平的教师都得到不同程度的提高，积极开展因地制宜，形式多样的培训活动，促进教师专业发展和成长，促进我校教育质量的不断提升。结合本校教师存在的问题和发展的需求，特制定本教师队伍建设规划。
二、现状分析
模范小学现有教职工30人，13个教学班，280名学生。其中校级干部4人，中层干部（含工会主席、大队辅导员）4人，党员教师17名，%。学校教师100%具有大专以上学历（研究生3人，本科15人，专科13人）。取得小学高级教师资格的教师24人，占全校教师80%。学校现有区级学科带头人6人，区有影响高水平人才6人，区首席班主任1人，区特色班主任2人。
学校广大教师敬业爱岗、奉献爱生，具有良好的师德。但从专业化发展角度而言，学校骨干教师人数和比例、层次过低，各学科还缺乏在市区有较大影响的领军人物，需进一步提高骨干教师的比例和层次。各学科发展也不平衡，需全方位提升教师的专业素养。
三、工作目标
   1、加强教师师德师风建设，狠抓教师自身素质建设，树师德、立师风，在学校形成互帮互学的风气；
  2、实施名师工程建设，努力打造学科带头人、骨干教师、教坛新秀等优秀教师群体；
  3、切实做好我校《小班化教育实验》工作，培养有科研能力的教师。
4、实施关爱教师身心行动，提升教师工作的积极性和主动性。
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继续围绕我校科研课题《小班化教育实践研究》，开展教学模式、教学策略的研究；班级文化建设的研究；家校合作方式的研究等，通过专家引领、专题讲座、研究观摩等形式，增强我校课题研究的实效性。围绕区教研室的《“区域性学科特色”建设工程》、《运用“云教育”技术促进师生自主学****的实践研究》的课题研究，学校组织教师进行相关的专题培训，作好学****笔记；教师每学期完成一节“减负增效”研究课；每周写好一篇课后反思；围绕减负增效进行体验式作业设计的研究，课题组成员完成高质量的研究论文或案例。同时，选派课题研究中表现突出的教师外出学****考察，以示奖励。通过这些研究活动，达到提升教师专业素养的效果。
3、关爱教师行动
（1）优化工作环境。进一步完善教学设施设备，配备现代化教学电子白板，继续开展“文明办公室”评选，为教师营造愉悦、温馨、和谐的工作氛围。
（2）关注身心健康。关心教师健康，每天提供水果、牛奶等营养品，不断改善教师生活。每月由工会组织一次工会活动，多渠道、多形式地组织开展教师文娱体育、心理辅导等活动。建好教师活动室，积极开展教师“康乐半小时”活动，落实教师全员定期体检制度，定期开展中医养生讲座等活动，维护教师身心健康。
（3）关心教师生活。继续深化走访教师、生日慰问等活动，建立帮扶制度，积极筹措困难