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县科普示范县自查报告2015年自查报告大全.doc

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县科普示范县自查报告2015年自查报告大全.doc

上传人:zbggqyk171 2016/10/19 文件大小:155 KB

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文档介绍:1县科普示范县自查报告2015年自查报告大全县20**年被中国科协命名为第二批全国科普示XX县,20**年通过复查验收。20**年通过2007—20**年度全国县(市)科技进步考核,再次荣膺“全国科技进步先进县”荣誉称号。为全面贯彻落实科学发展观,进一步推进《全民科学素质纲要》在县域的深入实施,根据中国科协科协办发普字[2009]38号和皖科协普[2009]17号文件精神,20**年2月县政府向中国科协提出了创建申请,20**年6月被中国科协批准为二轮创建单位。根据科协办发普字[2011]1号和皖科协普[2011]1号文件精神,对照《全国科普示XX县(市、区)标准》进行自查。标准分120分,自查得分108分。其中基本指标100分,自查得分93分;特色指标20分,自查得分15分。现将自查情况报告如下:,加强对科普工作的领导测评内容1-1:党政领导重视公众科学素质建设标准分:11分,自查得分:11分。测评标准和自查情况:认真贯彻实施《科学技术普及法》。《科普法》颁布实施以来,在县委的正确领导XX县人大及其常委会的监督指导下,我县认真贯彻实施《科普法》,充分发挥政府组织协调和科协主力军作用,动员社会力量,加强科学技术普及。通过强化舆论宣传、组织科普活动、加强科普基地建设、完善保障机制等一系列措施,加2大科学技术普及工作力度。在全县范围内初步实现了科教资源的优化配置与合理利用,促进了全民科学素质的提高和科技成果转化。20**年5月15日,县人大常委会对《科普法》的贯彻实施情况进行了执法检查。执法检查组对县政府《科普法》贯彻实施和科普工作的开展情况给予了充分肯定,并指出工作中存在的问题和不足,提出了改进建议。市人大《科普法》执法检查组在全市《科普法》执法检查期间,到禽业协会视察。积极实施《科学素质行动计划纲要》。20**年以来,XX县在全国科普示XX县示范巩固和二轮创建过程中,以科普示XX县创建为抓手,以《全民科学素质纲要》为统领,突出科普工作的战略地位,围绕经济抓科普,紧贴产业抓服务,立足素质抓提高。坚持“政府推动,全民参与,提升素质,促进和谐”的方针,统一部署,整合资源,形成党委领导、政府推动、部门协作、全民参与的,大联合、大协作的科普工作格局;营造良好的科普工作氛围,推动科普工作的群众化、社会化、制度化;建立较为完善的科普网络体系、科普示范体系,不断提升基层科普服务能力;深入实施《全民科学素质纲要》,促使重点人群科学素质提高,科普对经济社会发展的促进作用不断增强。科学素质工作纳入当地经济社会发展总体规划及精神文明建设规划。20**年1月7日经县十四届人大四次会议通过的《XX县国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》提出:积极贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》。围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”行动主题,以提高全民科学素质为根本目标,以弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法、普及科学知识为基本内容,深入开展以未成年人、农民、城镇劳动人口、领导干部和公务员“四大人3群”为重点的科学素质行动,带动全民科学素质的整体提高;实施以科学教育与培训、科普资源开发与共享、大众传媒科技传播能力、科普基础设施为主要内容的“四大基础工程”,使公众提高自身科学素质的机会与途径明显增多。通过科学普及让广大人民群众认识科技、理解科技、运用科技。即将通过人大审议的《XX县国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》把技术创新和科技支撑单独作为一个篇章,提出扎实开展全国科普示XX县二轮创建,全面实施《全民科学素质纲要》,增强公众获取和运用科技知识的能力。XX县精神文明建设指导委员会制定的《XX县精神文明建设“十一五”规划》提出:加强科学技术普及,弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法、普及科学知识。紧扣县域经济社会发展目标和工作思路,按照“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的基本方针,发挥政府主导作用,充分调动全社会力量共同参与,大力实施公众科学素质建设的基础工程,从政策法规、经费投入、队伍建设等方面落实保障条件,逐步形成公众科学素质建设的长效机制,以重点人群科学素质行动带动全民科学素质的整体提高,为推进县域经济社会又好又快发展打下坚实的人力资源基础。《XX县精神文明建设“十二五”规划》目标提出:科技进步先进城市的作用进一步彰显,自主创新能力明显提高,四大人群科学素质有所提高;基础教育均衡发展,素质教育全面普及,终身教育体系形成。任务提出:坚持科教XX县理念,继续实施《全民科学素质纲要》,提高四大人群科学素质;加大科普惠农兴村计划和站栏员计划的实施,进一步完善全县科技培训服务网络体系,提升科普服务能力;以“科技活动周”、“科普日”、科技下乡、科技夏令营、科技发明创造竞赛活动等为载体,广泛开展各类