难忘的一课.doc

文档介绍：《难忘的一课》作业设计
一、在（ ）里填上适当的词
年轻的（ ） 一笔一画地（ ） 祖国的（ ）
一遍一遍地（ ） 熟练的（ ） 大声地（ ）
二、选择恰当的关联词语填在（ ）里
1．每天放学，刘玉（ ）看《难忘的一课》作业设计
一、在（ ）里填上适当的词
年轻的（ ） 一笔一画地（ ） 祖国的（ ）
一遍一遍地（ ） 熟练的（ ） 大声地（ ）
二、选择恰当的关联词语填在（ ）里
1．每天放学，刘玉（ ）看书，（ ）打乒乓球。
2．（ ）仔细观察，作文（ ）能写具体。
3．（ ）他不定来。我们（ ）是要通知他。
4．奶奶（ ）满头白发，（ ）行动十分利落。
三、改正下面一段话中的错别字和病句
我画了一枚火箭飞象月球。别的同学有画宇宙人的，有的画在海面上浮着的大楼的。中山君全神贯注地弯着腰，灰着笔，好像大家说话的声音似乎一点儿也没转到他的耳朵里。他只是鼓起脸颊，闭着咀，拼命地画着。
四、读课文回答问题
1．那位年轻的台湾教师是怎样教孩子们学****祖国文字的？

2．“我是中国人，我爱中国”，这句话课文里一共出现了几次？每次是在什么情况下出现的


五、读下面的一段话回答问题