文档介绍：站立式起跑教案
班级:四（6）班 人数：48 授课老师:郭伟伦
指导思想：以“安康第一”为指导思想，通过合作、探究性学****让全体学生在愉快的气氛中掌握技术要领,开展身体素质，从而使学生安康开展。
教材内 站立式起跑教案
班级:四（6）班 人数：48 授课老师:郭伟伦
指导思想：以“安康第一”为指导思想，通过合作、探究性学****让全体学生在愉快的气氛中掌握技术要领,开展身体素质，从而使学生安康开展。
教材内容
1、站立式起跑。2、30米迎面接力
教学目的
一、使学生根本理解站立式起跑的动作技术过程做到起动迅速，反响敏捷。
二、通过游戏进步学生的灵敏、反响才能。
三、在教学中贯彻“新课程教学理念”，充分发挥学生的创新才能和合作精神
课的部分
教学内容
组织教法及要求
时
间
练****br/>次数
思想
教育
准
备
部
分
一、教学常规
1 体育委员整队，报告人数，师生问好.
2、宣布本课内容，提出要求和目的.
3、检查服装，安排见****生。
1、成四列横对站立。
★  ★  ★  ★
★  ★  ★  ★
2’
 
文明
礼貌
★  ★  ★  ★
★  ★  ★  ★
 
2、做到静、快、齐。
二、韵律操：头部、肩部、扩胸、压腿、手腕脚踝关节。
三、队形队列练****br/>1、原地各种转法.
2、原地踏步走。
1、精神饱满，动作正确。
2、老师统一指挥，学生集体练****br/> 
8’
 
 
 
基
 
 
 
一、尝试、体验各种跑的启动姿势。
1、老师提示,学生猜测各种启动跑的方法。
2、学生自由体验各种启动跑的练****自我创编练****br/>5'
 
 
 
2—3
自主
参和
 
 
 
本
 
 
 
 
 
 
部
 
 
分
3、学生示范。
4、老师提示学生选用适宜跑的起跑方法。
二、学****站立式起跑
动作要领（以左脚在前为例）： 
预备—跑   
预备：身体重心前倾，右脚后跟掂起,右臂在前，离胸约一拳