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文档介绍:小学教研活动方案
小学教研活动方案
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小学教研活动方案
牛街镇迭亩龙小学、那刀小学、三租邑小学 2010—
2011 学年联校教课商议活动实行方案
一、指导思想
小学教研活动方案
小学教研活动方案
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小学教研活动方案
牛街镇迭亩龙小学、那刀小学、三租邑小学 2010—
2011 学年联校教课商议活动实行方案
一、指导思想
为了全面提升教师业务能力,提升教课效益,充足利用
各校的教课资源,改变迭亩龙小学教师教课现状,展开伙伴
合作、互动教课研究的状况,创建一个教师间集体沟通合作
的平台,经迭亩龙小学、三租邑小学、那刀小学教研组联合
各校教课实质商议后,由中心校决定,依据三校教研工作计
划,环绕镇中心校教研活动后将联片教研模式深入展开,促
进课改发展,合作分享,共同成长,开拓一条富裕村小特点
的教研门路,特拟订本方案。
二、联校教研目标
1、在联动教研中,经过讲课、上课、听课、评课、交
流、议论等形式,指引教师在主体活动中展现自己的理念,
技术和经验,互动沟通,共同提升。以此改良、增强和完美
村小教课研究工作,形成教师专业发展新的优秀体制。
目的:形成富裕特点的村小教研形式。
2、经过商议联合教课理念进行剖析比较教课行为,改
进提升讲堂教课各环节的有效性。
目的:形成主要学科有效讲堂教课模式,提升教师的业务能
力。
3、重视教师的教研需要,经过组织讲座、上课等方式,让全镇在近三年参加工作的年青教师献课,于此同时,依据各校教研状况培育一批竞赛型的年青教师。
目的:经过校际资源共享,以点带面将好的讲学经验进行推行。
三、活动主题
沟通教课经验,履行新课标,运用新理念,推进多媒体在教课中的运用,研究多校联办的教研形式,商讨广泛合用于乡村小学的教课模式。
四、参会人员:牛街镇中心小学相关领导和迭亩龙小学、三租邑小学、那刀小学全体教师。四、活动内容:
1、牛街镇中心小学领导发言。
2、牛街镇迭亩龙小学领导发言。
3、语文、数学、英语讲课教师,就怎样优化讲堂教课
进行讲课、课后反省。
4、参会教师集中议论、经验沟通。
5、会议总结。
五、活动程序: 执教者上课(看课)→执教者依据自己的教
学过程进行反省→听课老师集体评课→相关领导发言
→总结。
小学教研活动方案
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小学教研活动方案
六、详细工作安排
小学教研活动方案
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小学教研活动方案
1、时间和活动:
2010 年 11 月 23 — 24 日,(说明: 23 日下午 2: 00—5:
00 在办公室报到, 24 日进行教课商议活动。 )
24 日上午 8 :00— 8:40 第一节(语文)
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