文档介绍：小学英语听课心得领会
小学英语听课心得领会
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小学英语听课心得领会
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篇一：小学英 的听 心得领会
摩泰安市小学英 活 心得领会
堽城 以及自己
与市 的差距。 英 教 想培育学生的学 趣， 以 趣 先 ，教 自己制作 件、卡片， 教课打下基 ，学生有种身 其境的感 ； 真 的任 活 、任 型教课，用英
来做事情，利用情境表达； 真 情境，充足与学生互 ；教课 言，要尽量使用全英 教课，苦 基本功听、 、 、写、演、唱、画。我 极投身到英 教课中，以合格
英 教 的要求来 范自己的教课行 相信通 我的不停努力， 必定能拉近距离， 不停 步， 之， 次学 培 我不仅学到了一些理 知 ，也从授 教 身上学到了一些教课技巧， 都会
我此后的教课工作注入 大的 力，将使我的教课 赶快走向成熟！
篇二：小学英 教 听 心得领会
小学英 教 听 心得领会
年 4 月 26 日，在 校 主任的 下，我有幸在聊城参加了“全市小学英 高效 堂 摩研 会” 。听了李阳阳、 淑敏、杜 春三位英 老 的 ， 三位老 分 以
book2 module4 unit1 do you like meat? book4 module5 unit1 amy ’s taller than lingling. book6
module5 unit1 it ’s big and light. 我 英 教 的 素 的提升供给了一次屈指可数的
学 时机， 通 次听 ，使得益匪浅， 我 得在教育教课方面收 好多， 然三位教 的
教课风格各异， 每一节课都有好多值得我学****借鉴的东西，
下边谈一谈自己的听课心得：
首
先，充足调换学生踊跃性，让学生真实成为讲堂的主人。
这是新课标的重要特色， 也是素质
教育的要求。 三位老师既着重学生主体参加又重视了学生个性健康和睦的发展，
最大限度激
发了不一样层次学生的学****热忱，
顾及到了全班学生， 加强了他们的自信心和参加意识。
听课
时，我特别注意了三位老师在教课实践中采纳了不一样的调换学生踊跃性的方式，
并且互动模
式多样，采纳看图、看动画、传话、形象大使、大小声、套用中文歌曲旋律的模式或创建一
个语境，让学生睁开联想，激起了学生对英语学****的兴趣，创建了宽松，民主，和睦的教与
学的气氛。
其次，三位老师擅长利用学生的“旧知”实现向“新知”的迁徙，着重学生学****策略的培
养，进而使学生从“学会”快速过渡到“会学”上来。三位老师采纳师生对话讨论出名的地
方引出新课内容， 充足调换学生已有的知识贮备， 让学生的思想活跃起来，
对英语产生兴趣，
并且在每个教课环节中对学生的要求清楚明确，难易适中；教课目标明确，
重难点突出，多
媒体课件制作精巧， 容量也相当大。 我个人以为李阳阳老师能够留给学生足够思想空间，
教
学生多读几遍， 帮学生降低难度，学生回答下列问题就会更踊跃，
让学生学得更有成就感，
便不
失为一节极为优异的课。杨老师的整堂课富裕***，学生的情