文档介绍：小班健康活动反省
小班健康活动反省
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小班健康活动反省
篇一：小班健康领域活动反省
小
班健康领域活动反省
月 20 日，健康领域的专场展现活动圆满结束，活动过程中，幼儿情绪高涨，既域的时候必定要关注到这一点，这样你的活动才会有成功的可能，孩子们才能在成功的活动中有所收获！
gt; 小班健康活动反省二：小班健康活动设计与反省： 《我的小手》 >>
896 字）
设计
企图：
班幼儿自我认知，自我意识已经初步形成，他们对自己的身体和身旁的事物特别关注。小手是幼儿最常用、最熟****的一部分，他们每日用小手做很多事情。可是小班幼儿生活经验少，自我保护意识不强，在平常生活和学****中不知道如何保护小手，他们常把小手伸孔洞里，还会吮吸手指、啃指甲盖、玩刀子等，这些行为不单不卫生，还存在很大危险，需要***实时的纠正和指引。所以我将教材上的内容进行有机的整合和变动，使幼儿经过活动来认识小手，喜爱小手，知道需保护小手，并掌握一些小手的安全保健知识。
动目标：
、喜爱自己的小手，喜爱做小手的游戏。
、认识小手，知道保护自己的小手。
、学****小手的安全保健知识。
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动重点：认识小手，知道保护自己的小手。
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动难点：初步掌握保护小手的方法。
动准备 1 、节奏快乐的音乐磁带。
、保护小手的图片。
动过程：
、律动《小手爬》引出活动
师率领幼儿随音乐做小手在身体上爬的动作，感觉小手的活动。
、指引幼儿经过多种形式认识自己的小手，知道保护小手
认识小手 , 喜爱自己的小手。
过察看、感知和描绘，知道小手上有手指、指甲盖、手心、手背等，说一说：小手小手真可爱， 1、2 、3、4、5，五个手指头。
挠一挠小手 , 体验小手游戏的快乐。
挠自己的手心，挠挠伙伴、老师的手心，说一说有什么感觉。说一说：小手小手真好玩，挠挠小手哈哈哈，痒死喽 ——
认识小手的本事，懂得要保护自己的小手。
--- 平常生活中帮助我们：打手式、敲电脑、拿东西、穿衣服 ??
--- 学****时帮助我们：握彩笔、捧书籍、翻画书 ??
--- 游戏中会：玩玩具、弹钢琴、做手指谣、做舞蹈动作 ??
、学****小手的安全保健知识，掌握保护小手的方法
观看图片，认识小手的安全保健知识。
不吮吸手指头，不啃指甲盖。
勤洗手，勤剪指甲，保持小手洁净和雅观。
天冷时给小手抹上护手油，戴上手套，免得皴裂或冻伤。
不随意将小手伸入孔洞或门缝，不拿尖利或烫热的危险物件，保证小手的安全。模拟洗手过程，擦上护手油，感知体验保护小手的方法。
动延长：
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活中鼓舞幼儿用自己的小手做事情，自己能做的事情自己做，并知道关怀和保护自己的小手。
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gt; 小班健康活动反省三：小班健康活动《该不应洗小手》教课设计及反省 >> （1076字）
小班
健康活动《该不应洗小手》教课设计及反省
小班健康活动反省
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小班健康活动反省
、 设计思路：小班幼儿刚入园，吃饭时，我请幼儿去洗手，他们会有各样原因不去洗，
洗过手了，我在家里洗的。 ”“图书是洁净的，不脏。 ”“衣服不脏，妈妈刚给我换的。
多美丽呀，不脏。 ” 当我告诉幼儿这些东西是脏的，洗洁净的小手摸到它们也会变脏时，幼
“我
”“玩具
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儿会遵从我的建议去洗手，但相同的事情、相同的原所以后还会出现。用小毛巾擦一擦，把幼
儿以为洁净物件上的 “脏 ”东西从隐蔽的状态展此刻眼前，幼儿真实理解了 “脏 ”的观点，才会把老师的要求，转变为自己的梦想，有效地转变自己的行为，养成爱洗手的****惯。
、活动名称：该不应洗手
篇三：小班健康教课设计与反省
小
班健康：《我也要抹》
一、
活动目标
1. 了
解
润
肤
露
的