文档介绍：表3-4 各专业职种的级别定义标准表
级别
定义
5级
*业务流程的建立者或重大流程变革发起者
*调查并解决需要大量复杂分析的全局性的问题,其解决方法往往需要创造新的程序/技术/方法。
*可以指导整个体系的有效支窗。
*能够洞悉和准确反本专业的发趋势,并提出具有前瞻性的思想。
4级
*精通本专业大多数领域知识,对本专业其他领域有相当程序的了解。
*深刻理解本专业业务流程,洞察其深层次问题并给出解决方案。
*能够以缜密的分析在专业领域给他人施加有效影响,推协和实施本专业领域内重大变革。
*通过改革现有程序/方法来解决本专业领域内复杂,重大的问题。
*可以指导本专业内的一个子系统有效地运行。
*能够把握本专业的发趋势,并使本专业发规划与之相吻合。
3级
*具有全国的良好的知识和技能,在主要领域是精通的,并对相关领域的知识有相当的了解。
*能够发现本专业业务流程中重大问题,并提出有效解决方案。
*能够预见工作中的问题并能及时解决之。
*对体系有全面了解,并能准确把握各组成部份之间的相关性。
*能够对现有的方法/程序进行优化,并解决复杂问题。
*,并有效指导他人工作。
2级
*具有本专业中的一个领域必要的知识,工作中多次实践。
*能够运用现有的程序和方法解决问题,但这些问题不需要进行分析或仅需要进行不太复杂的分析,工作相对面言是程序化的。
*有适当指导和给定工作进度安排的给定情况下能完成例行工作。
*能够理解本专业领域中发生的改进和提高。
1级
*有限的知识和技能,它们往往未在工作中实践过。
*在本专业领域有较少的经验,只能在指导下从事一些单一的,局部的工作。在工作中遇到的许多问题是其从未接触和解决过的,尚有待于学习利用现有的方法/程序解决问题。
*对整个体系的了解是局部的,对体系各个组成部分之间的关联不能清晰把握。
第6节任职资格管理
1 目的
能力管理:开辟企业员工双重职业发展通道,留住核心人才,增强员工自主学习意识,培养终生就业能力。
行为管理:提炼企业各职种业务人员的成功经验和行为,建立企业职业行为规范,将个人经验转化为组织经验,加强员工工作过程的管理,提升企业员工职业化水平。
2 性质
。
3 基本原则
任职资格管理是人力资源开发与管理系统的基础,是企业导入基于能力的人力资源管理体系的切入点。
以工作业绩为导向:必须能够带来工作业绩的能力或能力提升才能得到承认,这是任职资格管理必须坚持的第一个原则。
能升能降的原则:任职资格不能终生制,要动态调整,对员工能力进行适时的评估,以反映员工真实的能力水平,保持人力资源的持续活力。
持续改时与提高:员工能力在不断时升,企业业务不断高速与变化,任职资格管理工作也要如影随形,及时高速和优化;另外,在员工或管理者对待任职资格评价过程中,不要过分纠缠于结果,更要着眼于如何待续地改进业务能力,获取高绩效。
4 任职资格管理者
企业任职资格的管理要由相关组织,专业人员来承担相应的职责,各相关部门和人员责任划分如图3-12所示。
人力资源
委员会
原则;
,任职资格标准与
评价方