文档介绍：初三体育教案第27课时
授课时间
授课老师
孙红星
授课内容
1、站立式起跑
教 学
目 标
1、使学生初步掌握“站立式起跑”的动作要领和各种练****方法,激发学生兴趣.
2、较好地开展快速起跑的才能初三体育教案第27课时
授课时间
授课老师
孙红星
授课内容
1、站立式起跑
教 学
目 标
1、使学生初步掌握“站立式起跑”的动作要领和各种练****方法,激发学生兴趣.
2、较好地开展快速起跑的才能，进步反响速度。
3、培养学生竞争意识和努力拼搏的精神,激发兴趣，促进身心全面开展.
重难点
重点：降低重心，身体前倾。
难点：身体放松，反响迅速
课的
部分
时间
教学内容
组织教法和要求:练****时间
开场
2
分
体育委员整队，报告人数。
师生互相问好。
老师宣布本课主要内容和任务.
组织 集合
要求:
快，静，齐。
准
备
部
分
收心，进入课堂状态.
基
本
部
分
24
一．准备活动
1、全体同学围绕操场跑两圈，注意呼吸要正确。
2、热身操：
老师领操并口令指挥，领操位置好，动作优美，口令准确响亮。
①头部运动；
②扩胸运动；
③伸展运动；
④振臂运动;
⑤体转运动；
1．动作示范、语言提示。
2．提示学生听口令练****并参和学生练****br/>3．带着学生做好练****过渡并及时评价。
要求：
快 静 齐
动作认真有力
⑥前后跳跃运动
三．站立式起跑
1、动作要领：
两脚前后站立,有力脚放在后面；重心下降，前移；异侧手臂屈肘放于体前；有力腿蹬地
教学步骤：
1、组织学生进展不同姿势的起跑动作（蹲、趴、坐、站立、），老师口令指挥.
2、老师示范站立式起跑姿势，组织学生做一做.
3、请出好的学生进展展示，提示动作要领。
4、指导学生听不同的信号进展站立式起跑练****跑出后听到两声哨音必须快速转身回到原位， 培养反响迅速、快速起动的才能；
组织如图：
↑
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××××××××
▷ 
××××××××
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↓
1、根据要求尝试不同姿势的起跑动作。
5、指导学生分