文档介绍：中学生思想教育中的一点感悟
广东省惠州市惠城区黄冈中学惠州学校 贾凌云
摘 要：随着高考改革的不断深化，国外各种教育思想和教育理念的不断浸透，我国的教育体制正面临着宏大的转型．方案生育人”才是正确的处世态度．生活中，我们应该主动的帮助同学，尽可能少地费事别人；我们可以借钱给别人,但尽量不要向别人借钱；当我们做了对不起别人的事时，我们一定要说一声“对不起"，而当别人做了对不起我的事时,我们应该说一声“没关系"．我们还应该用“己不如人意己无能，人不如己意己无量”的态度严格要求自己！这样我们才能成为一个高尚的人，一个受人崇敬的人，一个成功的人！
（3）积极对待社会，生活和生命
记得一次语文作文材料是“生活中充满了矛盾．我们一方面对自己说对人要有爱心，爱人如爱己；一方面在外头又怕跟陌生人说话．我们一边叹息人际关系逐渐冷漠，一边又不愿意伸手去帮助路旁车子抛了锚的人．我们的借口是：怕自己被坏人骗了，怕自己在路边和费事事或费事人惹上关系．我们的怕,大概已经快要把我们的爱吃掉．
”
这篇作文真实地检验出学生对待生活的态度！
在十七大召开之际,我组织学生利用报纸学****了很多英雄，道德模范的报道,有些学生就不相信故事的真实性．当我谈及如何对待社会,如何对待我们国家和政党,有些学生就马上联想到政治***，环境污染，不良的社会治安，不文明的社会现象等．有的同学甚至不愿意轻易相信别人，信任朋友，对学校、社会持批评的态度，对班级活动持观望的态度，曾经有一个同学在她的语文周记中这样写道：“我妈妈说过，人和人之间都是利益和利益的关系，没有真正的友谊．本人就不相信别人接近我的目的不是图谋利益，为了不被人利用，所以我要和班级划清界限，人不犯我,我不犯人”．
也许我们每个人都会这样嘱咐自己的孩子：“出门在外,不要轻易吃别人的东西,不要随意相信陌生人，害人之心不可有，防人之心不可无”，我们对孩子的这种好心的提醒却无意中促成他们自我防范意识过强，不愿轻易信任别人，对公益事业和集体的事情不热心，因为事事有选择的付出和有选择的交友,所以往往觉得生活没多大意思，很难以积极的心态对待老师和长辈的批评，尤其是不公平的对待或误解．所以我反复向学生强调：我们要信任别人，假设生活中缺乏信任那还剩下什么？同学之间的友谊是很纯洁的，我们要用安康的想法去揣测别人的行为，这样即使同学做了伤害自己的行为，我们也容易释怀．
我们应该****惯于用仁慈高尚的心理去揣度、去推演道德者的道德行为，不要以为我和周围的人的精神境界不高，就不应也不会有道德自觉者，不要受伤一次，便不再相信任何人，要用放大镜去对待社会中美妙的事物，生活中的闪光点，用缩小镜去忽略生活中的不和谐行为,用宽容,豁达的心态对待生命中的一切！
当被问及人为什么要活着?生命的意义是什么时,同学们更是一脸茫然，很多同学根本就没有想过这个问题．虽然每个人的出生不是自己的选择，但我们有才能选择自己什么时候完毕生命，可人往往不会轻易选择死亡，哪怕是生活很贫困，活得很狼狈，很累，像乞丐,像病入膏肓的病人，那么到底是什么支撑他们那么困难还要活着？也许有的人会说是因为他们有远大的理想或希望，为了实现这些理想和希望，他们才选择了在痛苦中煎熬和等待．但我们大部分人尤其是学生是既没有理想，也没有抱负，那么如何教